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清流澈見底的　　　火燒云　　　高高的　　　植被

賞心悅目的　　　稻田　　　　明亮的　　　洪水

天真活潑的　　　大狗　　　　長長的　　　星星

變化極多的　　　景色　　　　閃閃的　　　眼睛

十分兇猛的　　　孩子　　　　可怕的　　　身材

一望無垠的　　　泉水　　　　綠色的　　　嘴巴

　自(　)自(　)　一(　)不(　)　(　)為一體　　變化(　)多

恍恍(　)(　)　　一望無(　)　　又(　)又長　(　)煙四(　)

shǎng　 xīn　 yuè　 mù　　　 qīng　 chè　 jiàn　 dǐ　　 róng　 wéi　 yì　 tǐ

　　 (　　　　　　　　　　 )　　 (　　　　　　　　　　 )　　 (　　　　　　　　 )

yì　 sī　 bù　 gǒu　　　　　 jiào　 kǔ　 bù　 dié　　　 bù　 zhé　 bù　 kòu

(　　　　　　　　　 )　　　　 　(　　　　　　　　　 )　　 (　　　　　　　 )

2．題目：《我學(xué)會(huì)了_______》

　 要求：要選擇一件感觸最深的事來寫，把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體，寫出真情實(shí)感。

1．運(yùn)用本組課文中學(xué)到的說明方法，回憶你喜歡的一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子用一小段話寫出來。

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2．在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

(1).這一段中的數(shù)量詞有：_____________________________________________________

(2).用“　　”畫出本段中的一個(gè)擬人句。

(3).這一段介紹了______________________________________________,使我體會(huì)到蟋蟀具有__________________________________的精神。

1．不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。----《鯨》

(1).找出三對反義詞：(　)-(　)、(　)-(　)、(　)-(　)

(2)這一句寫__________________________________________________

(3).在下面的空白處畫出齒鯨浮上水面呼吸時(shí)的樣子。

3．________________________________________________________________________