21、兩瓶水樣，分別為純水和硬水，請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是；
（2）小雯采用區(qū)別純水和硬水的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法（簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：；
（3）小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中，產(chǎn)生了少量氣體．
提出猜想：產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳；
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：①將生成的氣體通入中，觀察到的現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
反饋與應(yīng)用：通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā)，在家里可用方法降低水的硬度．

含較多的水叫硬水，軟水和硬水的區(qū)分：加并振蕩，泡沫少沉淀多的是．

純水清澈透明，不含雜質(zhì)，而硬水含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，現(xiàn)在兩瓶無(wú)色的液體，分別是純水和硬水，請(qǐng)你參加小明同學(xué)的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）利用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法可凈化水，其中凈化程度最高的是；
（2）區(qū)別純水和硬水的方法很多．小明采用的方法是：分別取兩種液體少量放在蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，有固體析出的是硬水．請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論：
（3）小明發(fā)現(xiàn)硬水在加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的氣體并得一種難溶于水的固體．他猜想可能是二氧化碳．他應(yīng)選擇的驗(yàn)證方法是：
（4）小明查閱資料后，認(rèn)識(shí)到硬水會(huì)給生活、生產(chǎn)等帶來(lái)很多的危害，你能列舉一例嗎？
據(jù)此，請(qǐng)你就用水問(wèn)題給人們提出一點(diǎn)建議：．

28、純水清澈透明、不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶無(wú)色液體，分別為純水和硬水，請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．您設(shè)計(jì)的另一種方法．
（2）小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過(guò)程中，產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體．
【提出猜想】產(chǎn)生氣體可能是二氧化碳；難溶性的固體可能是碳酸鈣．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
①要證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，我的方法是；
②向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸，觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，則這種固體可能是碳酸鈣；若這種固體是碳酸鈣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
【反思】
①人們?cè)谏�產(chǎn)、生活中不宜使用硬水，在日常生活中對(duì)如何處理硬水你有什么看法：；
②生活中要除去熱水瓶中的水垢，可以采用的方法是．