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        1. 23.如圖所示.學(xué)校在樓頂平臺上安裝地面接收設(shè)備.為了防雷擊.在離接收設(shè)備3米遠的地方安裝避雷針.接收設(shè)備必須在避雷針頂點45°夾角范圍內(nèi).才能有效避免雷擊.已知接收設(shè)備高80厘米.那么避雷針至少應(yīng)安裝多高? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網(wǎng)某課外小組的同學(xué)以“堿的化學(xué)性質(zhì)”為課題,進行科學(xué)探究活動,請根據(jù)已學(xué)知識完成下列探究問題.
          【實驗與探究1】氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液能否與二氧化碳反應(yīng);
          甲同學(xué)設(shè)計的實驗如圖所示.他們在實驗中都進行了規(guī)范的操作和細致的觀察.你認(rèn)為實驗①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
           

          得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液能與二氧化碳反應(yīng)、氫氧化鈉溶液不與二氧化碳反應(yīng).
          【反思與評價】請你評價甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論:
           

          【實驗與探究2】乙同學(xué)取實驗②后的液體滴加稀鹽酸,開始無明顯現(xiàn)象,后觀察到有氣泡生成,因此得出正確結(jié)論,寫出滴加稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ;
           

          為了科學(xué)處理實驗與探究2后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究.
          甲同學(xué)取出反應(yīng)后溶液于試管中滴加酚酞溶液,觀察溶液變紅,則此時溶液中溶質(zhì)成分化學(xué)式應(yīng)為
           

          【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是
           

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          如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程.請回答下列問題:

          (1)選用的鐵絲應(yīng)用
          砂紙
          砂紙
          進行處理,這個變化屬于
          物理
          物理
          變化.
          (2)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
          增大鐵絲與氧氣的接觸面積和增大鐵絲的受熱面積
          增大鐵絲與氧氣的接觸面積和增大鐵絲的受熱面積

          ②鐵絲前端為什么要系一根火柴?
          引燃鐵絲
          引燃鐵絲

          ③集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細砂?
          防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂
          防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂

          ④點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是
          當(dāng)火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中
          當(dāng)火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中

          (3)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
          劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
          劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

          (4)在實驗中,某同學(xué)取一段紗窗上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請你幫他分析造成失敗的原因可能是:(1)
          集氣瓶里氧氣量不足
          集氣瓶里氧氣量不足
          ;(2)
          鐵絲太粗
          鐵絲太粗
          ;(3)
          鐵絲表面有鐵銹
          鐵絲表面有鐵銹

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          如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題:

          (1)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是
          放出熱量,發(fā)出白光
          放出熱量,發(fā)出白光
          ;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁

          (2)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的
          外焰
          外焰
          部分迅速燒紅,說明酒精燈火焰此處溫度最高;C圖中氧氣瓶口蓋上玻璃片的目的是
          防止氧氣逸出
          防止氧氣逸出
          ,木炭燃燒的文字表達式是
          碳+氧氣
          點燃
          二氧化碳
          碳+氧氣
          點燃
          二氧化碳

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          精英家教網(wǎng)某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:
          (1)指出圖中比較明顯的錯誤:
           
          ;
           
          ;
           
          ;
           

          (2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先
           

          (3)圖中收集氣體的方法叫
           
          ,這是利用氧氣
           
          的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣
           
          的性質(zhì),采用
           
          法收集.
          (4)給大試管加熱的方法為
           

          (5)實驗完畢后,應(yīng)先
           
          ,再
           

          其目的是
           

          (6)寫出該反應(yīng)的文字表達式:
           

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          精英家教網(wǎng)某同學(xué)在家做了如圖所示實驗:在一個玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平線低了.通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點性質(zhì),重新設(shè)計一個實驗進行探究.
          請寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
          ①從上述實驗現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有:
          a.
           
          ;b.
           

          ②我選擇分子的
           
          (填序號)性質(zhì)進行探究;
          ③下面是我設(shè)計的探究實驗
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

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          同步練習(xí)冊答案