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        1. 給出三個多項式: 請你選擇其中兩個進行加法運算.并把結果因式分解. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)詩人于謙為表達自己為國盡忠的情感,以石灰作比喻,作了一首托物言志詩-《石灰吟》“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間.”其中包含三個化學反應,請你寫出有關三個反應的化學方程式:
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2

          CaO+H2O═Ca(OH)2
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          ;
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

          (2)人在劇烈運動后,血液中產生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.試寫出肌肉的酸痛感消失過程中乳酸與氧氣發(fā)生反應的化學方程式
          C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
          C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

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          (2009?平谷區(qū)一模)在春節(jié)時,小岳同學從波力海苔包裝袋內發(fā)現有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.她隨手將小紙袋放在寫字臺上,數天后發(fā)現紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你和小岳同學一起對塊狀固體B進行探究.
          [提出問題]塊狀固體B的成分可能是什么?
          [做出猜想]
          猜想一:塊狀固體B還是生石灰.
          猜想二:
          塊狀固體是氫氧化鈣
          塊狀固體是氫氧化鈣
          ;
          猜想三:
          塊狀固體B有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣
          塊狀固體B有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣


          [實驗驗證]
          下面是小岳做的三個實驗,請你幫她完成實驗報告.
          實驗一:如上圖所示儀器a中盛水,儀器b中盛放的是澄清石灰水,儀器C中放入少量固體B.
          步  驟 現  象 結  論

          打開a儀器的活塞加入少量水,后關閉活塞.

          b中有氣泡冒出,澄清石灰水不變渾濁.

          塊狀固體B
          中含有氧化鈣
          中含有氧化鈣
          實驗二:取實驗一儀器C中的剩余物少量加水溶解,取清液少量放入試管中.
          步  驟 現  象 結  論

          向試管中滴加
          酚酞試液
          酚酞試液

          溶液變紅.
          塊狀固體B中含有氫氧化鈣.
          此時同學們對小岳的實驗二結論提出了異議,認為實驗二結論不正確,理由:
          氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣
          氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣

          實驗三:
          如上圖所示儀器a中盛
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,儀器b中盛放的是澄清石灰水,儀器C中放入少量固體B.
          步  驟 現  象 結  論
              打開a儀器的活塞,滴入適量試劑后關閉活塞.
          C中有氣泡生成,b中澄清的石灰水變渾濁
          C中有氣泡生成,b中澄清的石灰水變渾濁

          剩余固體中含有碳酸鈣.
          [得出結論]猜想一定正確的是:

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          19、某研究性學習小組在實驗中發(fā)現:不僅堿溶液可以使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅.堿溶液可以使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞試液變紅呢?他們設計了如圖三個實驗,請你和他們一起探究并完成下列問題:
          (1)實驗Ⅰ是為了
          探究Na+是否能使酚酞試液變紅
          ;
          (2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是
          酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子)

          (3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到生成
          白色沉淀
          ,反應的化學方程式
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          .由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:CO32-可以使酚酞試液變紅;
          (4)小組同學在與老師交流上述結論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-”.你認為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是
          CO32-與H2O發(fā)生反應產生OH-

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          (2013?長沙)小寧和小明同學學習完酸、堿、鹽后發(fā)現:堿溶液能使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅.堿溶液使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?小寧設計了如圖三個實驗,請你、小寧和小明一起探究并完成下列問題:
          (1)Na2CO3屬于
          (填“酸”、“堿”、“鹽”);
          (2)實驗Ⅰ的目的是為了
          探究Na+是否能使酚酞試液變紅
          探究Na+是否能使酚酞試液變紅
          ;
          (3)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為小明的理由是
          酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子)
          酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子)
          ;
          (4)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴加過量的CaCl2溶液后,震蕩,紅色逐漸消失,同時還觀察到生成了
          白色沉淀
          白色沉淀
          (提示:CaCl2溶液呈中性)
          由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:溶液中的CO32-以使酚酞試液變紅;
          (5)小明同學在和老師交流上述結論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-.”你認為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是
          CO32-與H2O發(fā)生反應產生OH-
          CO32-與H2O發(fā)生反應產生OH-

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          化學興趣小組對實驗室的某廢液的成分進行探究,老師告訴他們廢液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種.為確定廢液的組成,該小組同學做了如下探究:
          [實驗步驟]
          (1)小軍觀察到廢液為無色溶液,于是他判斷廢液中一定沒有
          CuSO4
          CuSO4

          (2)小敏取出適量廢液,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液呈紅色,她判斷廢液一定含有NaOH.但是小旻提出質疑.他認為小敏的判斷不一定正確,他的理由是
          Na2CO3溶液呈堿性
          Na2CO3溶液呈堿性

          (3)為了證明小旻的判斷,小軍取少量廢液于試管中,向廢液中滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩.觀察到有
          白色沉淀
          白色沉淀
          生成,說明廢液中一定有碳酸鈉.
          (4)靜置后,取步驟(3)試管中的少量上層清液,滴加幾滴酚酞溶液.小軍觀察到溶液不變色.說明廢液中一定沒有
          NaOH
          NaOH

          [實驗結論]
          ①廢液中含有
          Na2CO3
          Na2CO3

          ②實驗室的廢液未經處理直接倒入下水道是不允許的,他們的理由是
          廢液易造成水體污染
          廢液易造成水體污染
          (寫一條).
          [實驗反思]
          不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅.堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因為堿在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?小軍他們又設計了如圖三個實驗,請你和他們一起探究.
          ①實驗Ⅰ可以證明
          Na+不能使酚酞試液變紅
          Na+不能使酚酞試液變紅

          ②實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是
          水分子不能使酚酞變紅
          水分子不能使酚酞變紅
          .小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是
          酚酞試液中含有水分子
          酚酞試液中含有水分子

          ③實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到產生
          產生白色沉淀
          產生白色沉淀
          現象.反應的化學方程式為
          Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
          Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
          .由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:CO32-可以使酚酞溶液變紅.

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