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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)下列給出的實驗裝置圖，回答：

（1）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷，甲烷密度比空氣小，不溶于水．制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是，甲烷可用排水法收集說明．在做甲烷燃燒實驗時，點燃前必須要，否則會發(fā)生爆炸危險，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式．
（2）實驗室制取和收集CO₂氣體時應(yīng)選用兩裝置相連接，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，檢驗集氣瓶中CO₂是否收集滿的方法是．
（3）F是用CO還原CuO的實驗裝置圖．實驗時的現(xiàn)象是；尾氣應(yīng)該，以防止和控制尾氣對空氣的污染．

小華在家中發(fā)現(xiàn)媽媽切完咸菜后的菜刀在沒有擦洗后，第二天就銹蝕的很嚴(yán)重，這引起了他的好奇
[提出猜想]
[實驗步驟]分別將兩支打磨好的鐵釘放入試管中，分別加入等體積的自來水和食鹽水，但不浸沒鐵釘
[實驗現(xiàn)象]一個星期后，觀察到兩支鐵釘都生銹了，但放入食鹽水中的鐵釘銹蝕的更嚴(yán)重
[實驗結(jié)論]食鹽水能加快鋼鐵的銹蝕
[反思疑問]鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．氯化鈉為什么能加快鐵的銹蝕？
[查閱資料]與鐵制品接觸的溶液中自由移動的離子的濃度越大，鐵制品銹蝕的越嚴(yán)重
[拓展應(yīng)用]食鹽水中存在的自由移動的離子是（填符號），所以在食鹽水中鐵釘銹蝕的快．在下列給出的液體中哪些能加快鐵制品的銹蝕（填序號，可多選）
①NaOH溶液②酒精③稀HCl④蒸餾水
[交流合作]海水中存在著大量的鹽類，海水中行駛的船只是如何來防銹的呢？請寫出一條合理的辦法．

下列給出的每組中的兩種物質(zhì)，能發(fā)生置換反應(yīng)的，請在橫線上寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的，請說明理由．
①金屬鉀與稀鹽酸：；
②銅與硝酸汞溶液：；
③氯化鎂溶液與銅：．
若如果要驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序，你要選擇的一組試劑是：．

18、將下列沒寫全的金屬活動性順序表中的金屬填全，并回答問題：
（1）K  Ca  Na   Mg Pb （H）Cu Pt  Au；
（2）下列給出的每組中的兩種物質(zhì)，能發(fā)生置換反應(yīng)的，請在橫線上寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的，請說明理由．①金屬鐵與稀鹽酸：；②銅與硝酸銀溶液：；③氯化鎂溶液與銅：．
（3）同學(xué)們選了三組物質(zhì)來比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動性：
①Zn、Fe、Cu、稀硫酸   ②Fe、ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液③Zn、FeSO₄溶液、CuSO₄溶液
僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達到目的的是 ．（填序號）
（4）用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)過程
如圖所示．試回答：①曲線A表示的是 （填“鐵”或“鋅”）跟稀硫酸
反應(yīng)的情況．②上述曲線圖除能說明①的結(jié)論外，還可得出的結(jié)論是
（答一條） ．

31、根據(jù)下列給出的實驗器材和藥品，探究蠟燭的有關(guān)性質(zhì)及其相關(guān)產(chǎn)物的性質(zhì)：
實驗器材：火柴、小燒杯、酒精燈、小刀、石棉網(wǎng)、鐵架臺、鑷子．實驗藥品：蠟燭、水．
（1）探究蠟燭的一條物理性質(zhì)：
①猜想：蠟燭的；
②實驗操作：用小刀切下一小塊蠟燭，將它放在它放在水里．
③收集證據(jù)（實驗現(xiàn)象）：；
④蠟燭．
（2）如圖，拿一根導(dǎo)管插入焰心（B處），導(dǎo)管口有“白煙”狀物質(zhì)冒出，點火可使它立即燃燒，結(jié)合前面觀察到蠟燭燃燒時燭芯中凹處（A處）是狀這一現(xiàn)象，由此證明蠟燭燃燒的過程是這幾個環(huán)節(jié)．

（3）將燃燒的蠟燭（如圖）移到內(nèi)壁涂有石灰水的冷燒杯里，觀察前分鐘的實驗現(xiàn)象是，燒杯內(nèi)壁有水珠（象汗珠）產(chǎn)生，同時還觀察到的現(xiàn)象有一樣的物質(zhì)產(chǎn)生，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是（用化學(xué)方程式表示）．