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（2006?海珠區(qū)一模）如圖是一種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明．請仔細(xì)閱讀后回答以下問題：
（1）標(biāo)簽上的“鈣”是指．
A．碳酸鈣    B．單質(zhì)鈣    C．鈣元素
（2）為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是．
（3）為了測定此加鈣食鹽中碳酸鈣的含量，取10g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132g二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此加鈣食鹽中，碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（4）若此加鈣食鹽中含碘的質(zhì)量為12.7mg，則含有碘酸鉀（KIO₃）的質(zhì)量mg．

（2013?啟東市一模）（1）如圖是實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的裝置圖，回答：

①A是實驗室制取二氧化碳的裝置，內(nèi)裝藥品為；
②B的試管中裝有滴有紫色石蕊的蒸餾水，現(xiàn)象為；
③裝置C中有澄清石灰水，其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
④裝置D中有兩支高低不同的燃著的蠟燭，可觀察低處的蠟燭先滅，高處的蠟燭后滅，說明二氧化碳具有性質(zhì)．
（2）實驗室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄、NH₄HCO₃和尿素[CO（NH₂）₂]中的一種．請你完成以下探究：
[猜    想]猜想A：該化肥是NH₄Cl，猜想B：該化肥是（NH₄）₂SO₄，猜想C：該化肥是NH₄HCO₃，猜想D：該化肥是尿素．
[實驗探究]
（Ⅰ）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體放出，證明猜想不成立．
（Ⅱ）如圖（甲），分別取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選（乙）中溶液滴入試管中，若無氣泡放出，則猜想不成立．

（Ⅲ）在步驟（Ⅱ）的試管中再滴入（乙）中的溶液，若，則猜想A成立；若，則猜想B成立，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．（注：乙圖中藥品為食鹽、氯化鋇、鹽酸三種溶液）

（2003?黑龍江）如圖是一種常見的消防安全標(biāo)志，它的含義是．

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：

（1）儀器a的名稱是．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），其化學(xué)反應(yīng)方程式為．
（3）硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答
①實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式
制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇（填字母序號）若用右圖裝置來收集硫化氫氣體，從a通入，原因是．

②為了驗證氫硫酸水溶液呈酸性，右圖裝置中應(yīng)裝的試劑是
③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣，可用 來吸收．反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

讀圖是一種重要的學(xué)習(xí)能力如圖所示為甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　　）