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        1. 2.以為中心.掌握它的實驗室制法,聯(lián)系它的性質.大膽評論它對人類生活的功與過. 例1.在大氣層中.因量不斷增加.引起“溫室效應 .造成量增加的主要原因是 A.動.植物的呼吸作用造成的 B.實驗室排出的多了 C.森林等緣化地帶被破壞.自然界吸收的能力下降. D.大量燃燒含碳的礦物燃科 解析:應知道.空氣組成中.占有0.03%體積.人吸入.呼出,綠色植物在光照條件下.吸收進行光合作用,石油.煤等自然資源的開發(fā)利用產(chǎn)生了大量.所以.造成溫室效應是 例2.簡答:1.以金剛石和石墨為例說明.由同種元素組成的物質不一定為純凈物 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          通過學習,我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:
          A.分離液態(tài)空氣   B.加熱分解高錳酸鉀  C.分解過氧化氫   D.加熱分解氯酸鉀等等;
          也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:

          (1)請寫出上圖所示實驗裝置中標有序號的儀器名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有
          A
          A
          (填字母,下同).要用到催化劑的反應有
          CD
          CD
          .所選的催化劑通常為
          二氧化錳
          二氧化錳
          ;它的
          質量
          質量
          化學性質
          化學性質
          在反應前后沒有改變.
          (3)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣(提示:氫氣難溶于水且密度比空氣。┑氖
          C
          C

          (4)若以分解過氧化氫制取氧氣為例,應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;寫出對應的文字表達式
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          .使用分液漏斗的優(yōu)點是
          可控制反應速率
          可控制反應速率

          (5)若加熱分解高錳酸鉀制取并用排空氣法收集氧氣,其裝置應選用以上
          A
          A
          D
          D
          (填字母)組合,該反應的文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;
          (6)以上兩種方法制取氧氣,選用過氧化氫溶液的優(yōu)點是
          (填編號)
          ①生成物只有氧氣        ②要加熱            ③不需加熱
          (7)實驗步驟如下:①加熱藥品;②裝藥品并將試管固定在鐵架臺上;③檢查裝置的氣密性;④當連續(xù)冒氣泡時,用排水法收集在集氣瓶中,取出正放在桌面上;⑤移去酒精燈;⑥把導管從水槽中取出.
          請將正確的操作順序用序號填在空格內
          ③②①④⑥⑤
          ③②①④⑥⑤
          ;如果步驟⑤⑥順序錯誤,引起的后果是
          水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂
          水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂

          (8)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用
          A
          A
          裝置,收集氨氣最好用
          E
          E
          裝置.(填字母)

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          通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合下圖回答問題.

          (1)寫出A裝置中標號儀器的名稱
          分液漏斗
          分液漏斗

          (2 )若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇裝置
          B
          B
          (填字母編號),該裝置還少了
          棉花團
          棉花團
          ;其化學方程式為:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;
          (3)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制硫化氫氣體(硫元素的化合價為正二價)和硫酸亞鐵(FeSO4).硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,易溶于水.
          ①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學反應的化學方程式:
          FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4
          FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4

          ②制取硫化氫時,發(fā)生裝置應選用如圖所示的裝置(填代號,下同
          )A
          )A
          ;收集硫化氫氣體時,可選用
          D
          D
          裝置.

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          通過近一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體和氣體跟固體反應的有關規(guī)律,請結合下圖回答問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出圖中標號儀器的名稱①
           
          ;②
           

          (2)實驗室制取氧氣的一個化學方程式是
           
          .根據(jù)該反應原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置字母代號).若用G收集氧氣,氣體應從
           
           進入(填接口字母)
          (3)若用大理石和濃鹽酸反應制取一瓶純凈干燥的二氧化碳,你選擇的裝置(按排列順序填寫裝置字母代號)B接F接
           
          接C,其中F裝置的作用是
           
          ;
          (4)該興趣小組查資料得知:亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取SO2,同時生成硫酸鈉和水;常溫下SO2是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3),H2SO3能使?jié)駶櫟膒H試紙變紅.請回答:
          制取二氧化硫,你選擇的反應發(fā)生裝置是
           
          (填代碼);檢驗SO2是否已收集滿的操作方法是:
           

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          2011年9月29日21時16分3秒,我國第一個目標飛行器--天宮一號,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,它標志著中國邁入航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段.神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船將在兩年內依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務,并建立中國首個空間實驗室.發(fā)射現(xiàn)場小明利用已曝光過的黑白膠片作為濾光片進行觀測,可防止火箭噴發(fā)時發(fā)出的強光對眼睛造成傷害.膠片曝光變色的原因是膠片上溴化銀遇到光照時變成黑色的銀(Ag)和深棕色的溴(Br2).該反應的化學方程式為
          2AgBr
           光照 
          .
           
          2Ag+Br2
          2AgBr
           光照 
          .
           
          2Ag+Br2
          ,其反應類型是
          分解反應
          分解反應
          ,在溴化銀中溴元素的化合價為
          -1
          -1
          價.

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          通過化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律.如圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請分析并回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)用A裝置可制取的氣體是
           
          ,化學反應方程式為
           

          (2)B、C兩裝置都可用作實驗室制取O2、H2的發(fā)生裝置,寫出用此兩裝置制取其中一種氣體的化學方程式
           

          (3)C裝置是在B裝置基礎上增加隔離銅絲網(wǎng)改進而來的,它的優(yōu)點是
           
          .在實驗室制取CO2時,若隔離網(wǎng)改用鋁絲做成,那么產(chǎn)生的后果是
           
          ,其原因是
           
          (寫化學方程式).
          (4)實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟:
          ①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內放入石灰石,操作順序正確的是
           

          A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
          (5)氣體的收集方法取決于氣體的
           

          (6)小明采用C裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應后,共收集到二氧化碳4.4g(假設生成的氣體全部收集),試計算該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(計算結果保留到小數(shù)點后一位)

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          同步練習冊答案