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        1. 反應(yīng)物都是固體與液體反應(yīng)且反應(yīng)條件都不需加熱. 簡答:(1)有利.原因:CO2增多會促進光合作用.使一部分作物增產(chǎn). 有弊.原因:由于溫度升高.使很多的水蒸氣進入大氣.使土地沙漠化.冰山融化.海平面上升.而淹沒沿海地區(qū). (注:此題為開放性試題.所以兩種答案均可) (2)大量植樹造林 研究開發(fā)太陽能等無污染新能源代替含碳礦物燃料 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          A~H都是初中化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中C為酒精,A、F  為固體氧化物,且A為黑色粉末,F(xiàn)為紅棕色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B  具有消毒殺菌作用;E、G、H為無色氣體;X是最常見的金屬。
          請回答:
          (1)B的化學式為___.
          (2)反應(yīng)③的化學方程式為____,
          (3)反應(yīng)④為G與Y在高溫的條件下生成H,其化學方程式為___,
          (4)酒精用作燃料的優(yōu)點是___,
          (5)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是___(寫出一點即可)。

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          欲探究一固體粉末狀混合物A的成分,已知其中可能含有FeCl3、Fe(NO33、BaCO3、NH4NO3、四種物質(zhì)中的兩種或多種.按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

          試根據(jù)實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
          (1)氣體E的化學式為
          NH3
          NH3

          (2)在混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學式)
          BaCO3、NH4NO3
          BaCO3、NH4NO3

          (3)溶液G中存在的金屬陽離子為(寫離子符號)
          Na+
          Na+

          (4)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學式)
          FeCl3、Fe(NO33
          FeCl3、Fe(NO33
          ,得此結(jié)論的理由
          因D是黃色溶液,此溶液一定存在Fe3+,在FeCl3與Fe(NO33的溶液中均含F(xiàn)e3+,且都不與稀硫酸反應(yīng),所以不能確定原混合物中FeCl3與Fe(NO33的存在情況
          因D是黃色溶液,此溶液一定存在Fe3+,在FeCl3與Fe(NO33的溶液中均含F(xiàn)e3+,且都不與稀硫酸反應(yīng),所以不能確定原混合物中FeCl3與Fe(NO33的存在情況

          (5)要確定(4)中物質(zhì)存在的情況,取無色溶液G進一步實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論.
          取少量溶液G于試管中,加入少許硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,說明樣品中一定含有FeCl3,可能含有Fe(NO33;如果沒有白色沉淀,則樣品中不含F(xiàn)eCl3,就一定含有Fe(NO33
          取少量溶液G于試管中,加入少許硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,說明樣品中一定含有FeCl3,可能含有Fe(NO33;如果沒有白色沉淀,則樣品中不含F(xiàn)eCl3,就一定含有Fe(NO33

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          物質(zhì)之間發(fā)生化學反應(yīng)時,常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象.某班同學為證明NaOH能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進行實驗.
          【方案一】:先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液顯________色,然后再滴加鹽酸,當觀察到________,證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應(yīng).當?shù)玫綗o色溶液時,小虎認為這時酸與堿恰好完全反應(yīng).小英卻認為這時還應(yīng)該存在的另一種情況是________.接著老師又提出問題:紅色消失一定證明是酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)嗎?他們經(jīng)過討論認為也可能是酚酞與酸反應(yīng)而褪色.這時應(yīng)在溶液中再滴加________溶液,若有________現(xiàn)象,則證明不是酚酞與酸反應(yīng)而褪色.
          【方案二】:用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應(yīng).這時小虎又提出疑問:pH逐漸變小,可能是由于溶液稀釋造成的,不能說明一定發(fā)生了反應(yīng).小全對小虎的疑問進行了反駁,他的理由是:________.
          測定溶液的pH時,需在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用________把待測液滴在pH試紙上,過一會兒,將試紙的顏色與________比較,從而得出溶液的pH.若對一未知溶液用濕潤的pH試紙來測定溶液的pH,則測定的結(jié)果會________.
          A.偏大,B.偏小,C.不變,D.以上三種可能都有
          【方案三】:在試管中放入一粒NaOH固體,然后加入稀鹽酸.
          小華看到氫氧化鈉固體消失了,認為發(fā)生了反應(yīng).而小全想了想之后卻不同意小華的觀點,小全的理由是:________.小明用手摸了摸試管外壁,試管比較熱,他認為不僅說明它們發(fā)生了反應(yīng),而且是放熱反應(yīng).小全思考之后仍然不同意小明的觀點,小全的理由是:________.
          乙同學和丙同學各設(shè)計了一個裝置(見右圖),都說在不使用溫度計的情況下可以判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).分析說明:________(填序號)裝置更合理,理由是________.若選用合理的裝置進行實驗,當出現(xiàn)________現(xiàn)象時,可以說明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng).
          【方案四】:可以通過測定反應(yīng)前的物質(zhì)不存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生.將一定量的稀鹽酸溶液平均分為兩份,一份直接加入鋅粒中,觀察到的現(xiàn)象是________;向另一份中先加入過量的NaOH溶液,再加入鋅粒中,觀察到________現(xiàn)象,說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng).鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為________.
          【方案五】:定量研究是化學研究中的一種重要的方法.一同學將200 mL稀鹽酸平均分成兩份,其中一份直接加入到w g的CaCO3中,充分反應(yīng)后收集到V1體積的CO2;向另一份中先滴加一定量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,也加入到w g的CaCO3中,反應(yīng)后收集到V2體積的CO2.如果V1________V2(填“>”或“<”或“=”)也能說明NaOH溶液和HCl溶液發(fā)生了反應(yīng).

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          A、B、C、D都是我們初三化學本學期學習過的物質(zhì),其相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示:
          (1)若A、B、C、D都是單質(zhì),且B、C、D都能分別和A發(fā)生反應(yīng),其中B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,C是最理想的燃料,D為黑色固體,則C為
          H2
          H2
          (填化學式),請寫出B與A反應(yīng)的化學方程式
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4

          (2)若B、C、D是三種化合物,且都能通過分解反應(yīng)生成一種可以支持燃燒的氣體A,已知B為固體,C、D為液體.且B、C、D的相對分子質(zhì)量依次減小,試求出C物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比
          1:16
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          A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去):
          (1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C 是前述兩大循環(huán)中的一種重要物質(zhì)。則B的化學式是_________,C和D反應(yīng)生成A的化學方程式是_____________。
          (2)若A是前述兩大循環(huán)中的另一種重要物質(zhì),D是一種黑色固體。則C的化學式是__________,由B生成D的化學方程式為_________。
          (3)若A是碳酸氫鈉,且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。寫出過量的C與D溶液反應(yīng)生成A的化學方程式______________。

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