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				3．D  解析:構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子.原子和離子.如水是由水分子構(gòu)成的.鐵是由鐵原子構(gòu)成的.氯化鈉是有氯離子和鈉離子過(guò)程的.但電子不能直接構(gòu)成物質(zhì).			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）如圖是探究燃燒的條件．
          ①據(jù)圖實(shí)驗(yàn)探究分析，燃燒必須具備的條件是
          可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸
          可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸
          ．
          ②炒菜時(shí)油鍋起火，應(yīng)采取滅火的措施是
          D
          D
          ．
          A．向油鍋潑水；B．趕快跑開(kāi)；C．用扇子向油鍋扇風(fēng)；D．用鍋蓋蓋緊油鍋．
          （2）下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖．

          ①圖1反應(yīng)的微觀示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
          Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
          ．請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律
          在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、原子的數(shù)目及原子的質(zhì)量都沒(méi)有改變
          在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、原子的數(shù)目及原子的質(zhì)量都沒(méi)有改變
          ．
          ②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因
          氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子
          氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子
          ．
          ③圖3所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是
          氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，使酚酞變紅
          氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，使酚酞變紅
          ，根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈
          堿性
          堿性
          （填“酸性”或“堿性”）．
          

			
          
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          分析：
                          
              
          根據(jù)分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，而元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，是一宏觀概念，以游離態(tài)存在的鈣應(yīng)該是金屬鈣單質(zhì)進(jìn)行解答；
                        		   
             
                  
          解答：
                        		        
          解：A、鈣原子構(gòu)成金屬鈣，金屬鈣是一種非常活潑的金屬，不可能存在于物質(zhì)中，故A錯(cuò)誤．
              
          B、物質(zhì)是由元素組成的，元素是所有具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，所以習(xí)慣上某物質(zhì)中組成一般指“元素”．
              
          C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，而CaCO3和磷酸氫鈣（CaHPO4）并不具備鈣分子，理論上也沒(méi)有鈣分子的，所以C錯(cuò)誤；
              
          D、以游離態(tài)存在的鈣應(yīng)該是金屬鈣單質(zhì)，金屬鈣是一種非�；顫姷慕饘伲豢赡芤杂坞x態(tài)存在，故D錯(cuò)誤；
              
          故選B
                        		   
            
              
          

			
          
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          學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，物質(zhì)世界可用化學(xué)視角觀察了．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
          請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題（其中部分問(wèn)題是據(jù)圖回答的）：
          （1）從組成角度看：水是由
          氫、氧兩種元素
          氫、氧兩種元素
          組成的．a(chǎn)試管收集的是
          氫氣
          氫氣
          ．
          （2）從微粒角度看：水是由
          水分子
          水分子
          構(gòu)成的．用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較圖1裝置和圖2裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況：
          A裝置中，水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子，屬于化學(xué)變化；B裝置中加熱水時(shí)，水分子本身沒(méi)有變化，屬于物理變化．
          A裝置中，水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子，屬于化學(xué)變化；B裝置中加熱水時(shí)，水分子本身沒(méi)有變化，屬于物理變化．
          ．
          （3）從變化角度看：①寫出如圖1裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．
          ②水參加綠色植物光合作用可表示為：6CO2+6H2O 
          光照
          葉綠素
            6O2+X
          則X的化學(xué)式為：
          C6H12O6
          C6H12O6
          ．
          （4）①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中由吸附、沉淀和
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          的方法除去天然水中不溶性雜質(zhì)，并吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味．
          ②地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)先軟化后使用．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是
          肥皂水
          肥皂水
          ，生活中常用
          煮沸
          煮沸
          的方法降低水的硬度．
          ③愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有
          ABD
          ABD
          （選填序號(hào)）．
          A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
          C．洗衣機(jī)洗衣服時(shí)盡量少放衣服       D．用殘茶水澆灌某些花卉．
          

			
          
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          學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，物質(zhì)世界可用化學(xué)視角觀察了．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
          請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題（其中部分問(wèn)題是據(jù)圖回答的）：
          （1）從組成角度看：水是由______組成的．a(chǎn)試管收集的是______．
          （2）從微粒角度看：水是由______構(gòu)成的．用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較圖1裝置和圖2裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況：______．
          （3）從變化角度看：①寫出如圖1裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
          ②水參加綠色植物光合作用可表示為：6CO2+6H2O 
          光照
          葉綠素
            6O2+X
          則X的化學(xué)式為：______．
          （4）①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中由吸附、沉淀和______的方法除去天然水中不溶性雜質(zhì)，并吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味．
          ②地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)先軟化后使用．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是______，生活中常用______的方法降低水的硬度．
          ③愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有______（選填序號(hào)）．
          A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
          C．洗衣機(jī)洗衣服時(shí)盡量少放衣服       D．用殘茶水澆灌某些花卉．
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          學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，物質(zhì)世界可用化學(xué)視角觀察了．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
          請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題（其中部分問(wèn)題是據(jù)圖回答的）：
          （1）從組成角度看：水是由    組成的．a(chǎn)試管收集的是    ．
          （2）從微粒角度看：水是由    構(gòu)成的．用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較圖1裝置和圖2裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況：    ．
          （3）從變化角度看：①寫出如圖1裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
          ②水參加綠色植物光合作用可表示為：6CO2+6H2O   6O2+X
          則X的化學(xué)式為：    ．
          （4）①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中由吸附、沉淀和    的方法除去天然水中不溶性雜質(zhì)，并吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味．
          ②地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)先軟化后使用．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是    ，生活中常用    的方法降低水的硬度．
          ③愛(ài)護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有    （選填序號(hào)）．
          A．洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
          C．洗衣機(jī)洗衣服時(shí)盡量少放衣服       D．用殘茶水澆灌某些花卉．
          

			
          
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