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（2012?珠海一模）某化學(xué)研究性小組同學(xué)提出回收含銅電纜廢料中提取銅的兩種方案，并向?qū)＜易稍�，專家就以下幾個(gè)方面與同學(xué)們展開(kāi)討論：

（1）兩個(gè)方案哪個(gè)符合當(dāng)前生產(chǎn)的綠色理念，為什么？．
（2）方案甲中的②③步驟與銅有關(guān)的反應(yīng)是離子反應(yīng)嗎？若是，寫(xiě)出離子方程式．．
（3）專家建議，無(wú)論是甲還是乙的方案，在“加鐵屑”這一步時(shí)，應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑，目的是：．
（4）專家請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)紅色粉末中是否含有過(guò)量的鐵屑，同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)提出了幾種方案，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一種方案．．
（5）為了提高原料的利用率，專家建議把最后一步所得淺綠色濾液通過(guò)蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、、洗滌、自然干燥得到一種帶結(jié)晶水的硫酸亞鐵晶體．研究小組按專家的建議完成上面操作步驟，獲得晶體后對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)
①先取a g的晶體進(jìn)行脫水實(shí)驗(yàn)，獲得無(wú)水固體為（a-1.26）g
②將無(wú)水固體溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化鋇溶液，當(dāng)?shù)渭?0.00mL溶液時(shí)，沉淀恰好完全．
研究小組通過(guò)計(jì)算測(cè)知該晶體的化學(xué)式是．

（2013?安徽模擬）銅陵有色股份有限公司電線電纜廠屬國(guó)家電線電纜、繞組線行業(yè)專業(yè)生產(chǎn)廠．在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）．某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法．
甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了一套回收方案：

乙同學(xué)在查閱資料后得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)（方程式為：2Cu+2H₂SO₄+O₂

△  .

2CuSO₄+2H₂O），于是他提出了另一套方案：

（1）甲方案的①、③兩個(gè)步驟中，與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：
①； ③．
（2）從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為（填“甲”或“乙”）的方案更合理．理由是：．
（3）丙認(rèn)為，無(wú)論是甲還是乙的方案，在“加鐵屑”這一步時(shí)，應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑．你認(rèn)為丙這么說(shuō)的道理是：．
丁又提出了疑問(wèn)：“如果鐵過(guò)量，剩余的鐵粉會(huì)混在紅色粉末中，該怎么處理呢？”．
請(qǐng)?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?!--BA-->．
（4）最后，老師肯定了同學(xué)們的積極思考，但同時(shí)指出：方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后，會(huì)得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品，可增加經(jīng)濟(jì)效益．如果直接排放掉濾液，不僅造成了浪費(fèi)，還會(huì)．
（5）若上述方案所用的稀硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%，問(wèn)每1000mL98%的濃硫酸（密度為1.84g/mL）能配制出這種稀硫酸g，需水mL（水的密度為1.0g/mL），在實(shí)驗(yàn)室中稀釋濃硫酸時(shí)，是如何操作的：．