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        1. 5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成.試管上有液滴生成. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2013?南開區(qū)一模)下圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質驗證的部分儀器裝置(加熱設備及夾持固定裝置均略去),請根據要求回答下列問題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復選擇,a、b為活塞).

          (1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產物,所選裝置的連接順序為
          ACBECF
          ACBECF
          (填字母代號).能驗證CO氧化產物的現(xiàn)象是
          AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁
          AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁

          (2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此時,活塞a應
          關閉
          關閉
          ,活塞b應
          打開
          打開
          .需要加熱的儀器裝置有
          k、m
          k、m
           (填字母代號),m中反應的化學方程式為:
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O

          (3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內改加濃氨水,圓底燒瓶內改加NaOH固體,E內放置鉑銠合金網,按A→G→E→D裝置順序制取干燥的氨氣,并驗證氨的某些性質.
          ①裝置A中能產生氨氣的原因是
          氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導致氨氣放出
          氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導致氨氣放出

          ②實驗中觀察到E內有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有
          還原
          還原
          性.
          (4)圖1所示為實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,檢查該裝置氣密性的操作是
          連接導管,將導管插入水中,加熱試管導氣管口有氣泡產生,停止加熱,導管內有水回流并形成一段穩(wěn)定隊伍水柱
          連接導管,將導管插入水中,加熱試管導氣管口有氣泡產生,停止加熱,導管內有水回流并形成一段穩(wěn)定隊伍水柱
          .請在虛線框內畫出收集氨氣的裝置圖

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          (2012?四川)甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子張氮、氫原子個數(shù)比,設計了如下實驗流程:

          試驗中,先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅.反應完成后,黑色的氧化銅轉化為紅色的銅.
          下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置,D為盛,有濃硫酸的洗氣瓶.

          甲小組測得:反應前氧化銅的質量為m1 g、氧化銅反應后剩余固體的質量為m2 g生成氮氣在標準狀況下的體積V1L.
          乙小組測得:洗氣前裝置D的質量m3 g、洗氣后裝置后D的質量m4 g、生成氮氣在標準狀況下的體積V2L.
          請回答下列問題:
          (1)寫出儀器a的名稱:
          圓底燒瓶
          圓底燒瓶

          (2)檢查A裝置氣密性的操作時
          連接導管,將導管插入水中;加熱試管,導管口有氣泡產生;停止加熱,導管內有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱.
          連接導管,將導管插入水中;加熱試管,導管口有氣泡產生;停止加熱,導管內有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱.

          (3)甲、乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣,請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表空格中.
          實驗裝置 實驗藥品 制備原理
          甲小組 A 氫氧化鈣、硫酸銨 反應的化學方程式為
          (NH42SO4+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          2NH3↑+2H2O+CaSO4
          (NH42SO4+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          2NH3↑+2H2O+CaSO4
          乙小組
          B
          B
          濃氨水、氫氧化鈉 用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用:
          氫氧化鈉溶于氨水后放熱、增加氫氧根濃度,使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向逆方向移動,加快氨氣逸出
          氫氧化鈉溶于氨水后放熱、增加氫氧根濃度,使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向逆方向移動,加快氨氣逸出
          (4)甲小組用所測數(shù)據計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)之比為
          5V1:7(m1-m2
          5V1:7(m1-m2

          (5)乙小組用所測數(shù)據計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比名校小于理論值,其原因是
          洗氣瓶D中的濃硫酸不但吸收了反應生成的水,還吸收了未反應的氨氣,從而使計算的氫的量偏高
          洗氣瓶D中的濃硫酸不但吸收了反應生成的水,還吸收了未反應的氨氣,從而使計算的氫的量偏高
          .為此,乙小組在原有實驗的基礎上增加了一個裝有藥品的實驗儀器,重新實驗.根據實驗前后該藥品的質量變化及生成氮氣的體積,得出合理的實驗結果.該藥品的名稱是
          堿石灰(氫氧化鈉、氧化鈣等)
          堿石灰(氫氧化鈉、氧化鈣等)

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          有一種白色粉末由等質量的兩種物質混合而成,分別取適量該白色粉末置于三支試管中進行實驗.
          (1)逐滴加入6mol?L-1鹽酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產生,反應結束后得到無色透明溶液
          (2)加熱試管中的白色粉末,試管口有水滴凝結
          (3)逐滴加入6mol?L-1硫酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產生,反應結束后試管中還有白色不溶物
          下列混合物中符合以上實驗現(xiàn)象的是( 。

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          有一種白色粉末由等質量的兩種物質混合而成,分別取適量該白色粉末置于三支試管中進行實驗。

          (1)逐滴加入6 mol·L-1鹽酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產生,反應結束后得到無色透明溶液;

          (2)加熱試管中的白色粉末,試管口有水滴凝結;

          (3)逐滴加入6 mol·L-1硫酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產生,反應結束后試管中還有白色不溶物。

          下列混合物符合以上實驗現(xiàn)象的是(    )

          A.NaHCO3、AgNO3                        B.BaCl2、MgCO3

          C.NH4HCO3、MgCl2                        D.CaCl2·6H2O、Na2CO3

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          有一種白色粉末由等質量的兩種物質混合而成,分別取適量該白色粉末置于三支試管進行實驗。

          (1)逐滴加入6 mol·L-1鹽酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產生,反應結束后得到無色透明溶液

          (2)加熱試管中的白色粉末,試管口有水滴凝結

          (3)逐滴加入6 mol·L-1硫酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產生,反應結束后試管中還有白色不溶物

          則這種白色粉末是(    )

          A.CaCl2·6H2O、Na2CO3                       B.NaHCO3、AgNO3

          C.NH4HCO3、MgCl2                               D.BaCl2、MgCO3

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