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        1. 4.已知:酸式乙二酸鈉與濃硫酸共熱時反應(yīng)為:HOOC-COONa+H2SO4(濃)NaHS04+C02↑+CO↑+H20利用該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體(X)用下列有關(guān)儀器裝置進(jìn)行以下實驗.據(jù)此.下列說法不正確的是 ( ) A.對Ⅰ裝置.活塞K2關(guān)閉.打開活塞K1.在導(dǎo)管D處能得到純凈而干燥的CO氣體. B.當(dāng)A選項反應(yīng)完成后.再關(guān)閉活塞K1打開活塞K2.在導(dǎo)管D處得到純凈而干燥的C02氣體 C. 利用裝置Ⅰ中D處所得的純凈CO氣體.通過實驗裝置Ⅱ能夠說明CO具有還原性 D.實驗裝置Ⅲ與實驗裝置Ⅱ相比較.能減少CO的污染.能順利完成氧化鐵還原實驗 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:在圓底燒瓶中加入適量的乙醇與濃硫酸的混合物,加熱到170℃時生成乙烯。甲同學(xué)將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)實驗中,圓底燒瓶中液體變黑,尾氣夾雜有刺激性氣味的氣體,推測在制得的乙烯中還有可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng)。
          請回答問題:
          (1)甲同學(xué)設(shè)計的實驗不能驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是_____________;
          a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
          b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
          c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯
          d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯
          (2)乙同學(xué)推測此乙烯氣中可能含有一種雜質(zhì)氣體是___________,驗證過程中必須全部除去,于是設(shè)計了如下流程裝置圖用以證明自己的雜質(zhì)猜想并驗證乙烯與溴水的加成反應(yīng),寫出裝置內(nèi)所放化學(xué)藥品。 已知b瓶盛放氫氧化鈉溶液,d瓶盛放溴水,而a c瓶盛放的化學(xué)藥品相同,那么應(yīng)該是___________ 溶液, 寫出有關(guān)方程式
          ①乙烯與溴水反應(yīng)_____________ ;②該雜質(zhì)與溴水反應(yīng)________________ 。
          (3)1928年德國化學(xué)家第爾斯和他的學(xué)生阿爾德首次發(fā)現(xiàn)和記載一種新型反應(yīng),他們因此獲得1950年的諾貝爾化學(xué)獎,該反應(yīng)被命名為第爾斯-阿爾德反應(yīng),簡稱DA反應(yīng)。該反應(yīng)是一種環(huán)加成反應(yīng),凡含有雙鍵或三鍵的不飽和化合物,可以和鏈狀或環(huán)狀含共軛雙烯體系發(fā)生1,4加成反應(yīng),通常生成一個六元環(huán),該反應(yīng)條件溫和,產(chǎn)率很高,是有機(jī)化學(xué)合成反應(yīng)中非常重要的碳碳鍵形成的手段之一,也是現(xiàn)代有機(jī)合成里常用的反應(yīng)之一。乙烯與1,3-丁二烯(共軛雙烯體系的代表物)在一定條件下能夠發(fā)生DA反應(yīng),得到環(huán)己烯。請用鍵線式書寫該方程式_____________。寫出環(huán)己烯的一種鏈狀的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____________________。

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          (2011?順義區(qū)二模)驅(qū)蚊醇的名稱為2-乙基-1,3-己二醇,用有機(jī)物A及其它原料合成驅(qū)蚊醇和香料X的路線如下:

          已知:(1)7.4g有機(jī)物A完全燃燒可產(chǎn)生0.4molCO2和0.5mol H2O,A蒸氣對氫氣的相對密度為37.核磁共振氫譜顯示A中有5種類型氫原子的吸收峰,峰面積之比為3:3:2:1:1.
          (2)(X代表鹵原子)
          請回答下列問題:
          (1)A的分子式是
          C4H10O
          C4H10O
          ,所含官能團(tuán)名稱是
          羥基
          羥基

          (2)②的化學(xué)反應(yīng)類型是
          消去反應(yīng)
          消去反應(yīng)

          (3)①的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          +
          濃硫酸
          +H2O
          +
          濃硫酸
          +H2O

          (4)一定條件下,由G生成一種高分子樹脂的化學(xué)方程式是

          (5)檢驗有機(jī)物K中含有溴元素的實驗操作是
          取少量有機(jī)物K,放于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,一段時間后,取出上層清液,加稀硝酸酸化,再加入硝酸銀,若有淡黃色沉淀生成,證明有溴元素
          取少量有機(jī)物K,放于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,一段時間后,取出上層清液,加稀硝酸酸化,再加入硝酸銀,若有淡黃色沉淀生成,證明有溴元素

          (6)X有多種同分異構(gòu)體,其中同時滿足下列條件的同分異構(gòu)體有
          12
          12
          種,請寫出任意一種的結(jié)構(gòu)簡式

          ①苯環(huán)上有三個取代基,其中兩個為相同基團(tuán);②1mol有機(jī)物可與2mol氫氧化鈉水溶液完全反應(yīng)得到兩種有機(jī)產(chǎn)物.

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          A.(1)右圖所示為冰晶石(化學(xué)式為Na3AlF6)的晶胞.圖中●位于大立方體頂點和面心,○位于大立方體的12條棱的中點和8個小立方體的體心,▽圖中●、○中的一種.圖中●、○分別指代哪種粒子
          AlF6-
          AlF6-
          、
          Na+
          Na+
          ;大立方體的體心處▽所代表的是
          AlF6-
          AlF6-
          .冰晶石在化工生產(chǎn)中的用途
          電解煉鋁的助熔劑
          電解煉鋁的助熔劑

          (2)H2S和H2O2的主要物理性質(zhì)比較如下:
          熔點/K 沸點/K 標(biāo)準(zhǔn)狀況時在水中的溶解度
          H2S 187 202 2.6
          H2O2 272 423 以任意比互溶
          H2S和H2O2的相對分子質(zhì)量基本相同,造成上述物理性質(zhì)差異的主要原因
          H2O2分子間存在氫鍵,與水分子可形成氫鍵
          H2O2分子間存在氫鍵,與水分子可形成氫鍵

          (3)向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液;若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍(lán)色的晶體.寫出銅原子價電子層的電子排布式
          3d104s1
          3d104s1
          ,與銅同一周期的副族元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的元素有
          Cr
          Cr
          (填元素符號).實驗時形成的深藍(lán)色溶液中的陽離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類型有
          共價鍵和配位鍵
          共價鍵和配位鍵
          .實驗過程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu(NH34SO4?H2O晶體.實驗中所加C2H5OH的作用是
          降低Cu(NH34SO4?H2O的溶解度
          降低Cu(NH34SO4?H2O的溶解度

          B.用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2?xH2O).有如下操作:

          已知:在pH為4~5時,F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀,Cu2+卻不水解.
          (1)加熱酸溶過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有:
          Fe+2H+=Fe2++H2↑、CuO+2H+=Cu2++H2O
          Fe+2H+=Fe2++H2↑、CuO+2H+=Cu2++H2O

          (2)氧化劑A可選用
          (填編號,下同)
          ①Cl2 ②KMnO4 ③HNO3
          (3)要得到較純的產(chǎn)品,試劑B可選用

          ①NaOH   ②FeO     ③CuO
          (4)試劑B的作用是
          ①③
          ①③

          ①提高溶液的pH   ②降低溶液的pH  ③使Fe3+完全沉淀  ④使Cu2+完全沉淀
          (5)從濾液經(jīng)過結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是
          ②④①
          ②④①
          (按實驗先后順序填編號)
          ①過濾   ②蒸發(fā)濃縮   ③蒸發(fā)至干   ④冷卻
          (6)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2?xH2O)中x值,某興趣小組設(shè)計了兩種實驗方案:
          方案一:稱取m g晶體灼燒至質(zhì)量不再減輕為止、冷卻、稱量所得無水CuCl2的質(zhì)量為n g.
          方案二:稱取m g晶體、加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再減輕為止、冷卻、稱量所得固體的質(zhì)量為n g.
          試評價上述兩種實驗方案,其中正確的方案是
          ,據(jù)此計算得x=
          80m-135n
          18n
          80m-135n
          18n
          (用含m、n的代數(shù)式表示).

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          為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:在圓底燒瓶中加入適量的乙醇與濃硫酸的混合物,加熱到170℃時生成乙烯.甲同學(xué)將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)實驗中,圓底燒瓶中液體變黑,尾氣夾雜有刺激性氣味的氣體,推測在制得的乙烯中還有可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng).請回答問題:

          (1)甲同學(xué)設(shè)計的實驗不能驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是________;

          a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)

          b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)

          c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯

          d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯

          (2)乙同學(xué)推測此乙烯氣中可能含有一種雜質(zhì)氣體是________,驗證過程中必須全部除去,于是設(shè)計了如下流程裝置圖用以證明自己的雜質(zhì)猜想并驗證乙烯與溴水的加成反應(yīng),寫出裝置內(nèi)所放化學(xué)藥品.

          已知b瓶盛放氫氧化鈉溶液,d瓶盛放溴水,而ac瓶盛放的化學(xué)藥品相同,那么應(yīng)該是________溶液.

          寫出有關(guān)方程式①乙烯與溴水反應(yīng)________;②該雜質(zhì)與溴水反應(yīng)________

          (3)1928年德國化學(xué)家第爾斯和他的學(xué)生阿爾德首次發(fā)現(xiàn)和記載一種新型反應(yīng),他們因此獲得1950年的諾貝爾化學(xué)獎,該反應(yīng)被命名為第爾斯-阿爾德反應(yīng),簡稱DA反應(yīng).該反應(yīng)是一種環(huán)加成反應(yīng),凡含有雙鍵或三鍵的不飽和化合物,可以和鏈狀或環(huán)狀含共軛雙烯體系發(fā)生1,4加成反應(yīng),通常生成一個六元環(huán),該反應(yīng)條件溫和,產(chǎn)率很高,是有機(jī)化學(xué)合成反應(yīng)中非常重要的碳碳鍵形成的手段之一,也是現(xiàn)代有機(jī)合成里常用的反應(yīng)之一.乙烯與1,3-丁二烯(共軛雙烯體系的代表物)在一定條件下能夠發(fā)生DA反應(yīng),得到環(huán)己烯.請用鍵線式書寫該方程式________.寫出環(huán)己烯的一種鏈狀的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________

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