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        1. 有機合成的實質(zhì)是通過化學(xué)反應(yīng)使有機物的碳鏈增長.縮短或在碳鏈上引入.調(diào)換各種官能團(tuán).以得到不同類型.不同性質(zhì)的有機物. 有機物的合成的常規(guī)方法及解題思路有:1.官能團(tuán)的引入 :①烯烴與水加成,②醛(酮)與氫氣加成,③鹵代烴堿性水解,④醛的氧化,⑤酯的水解等. :①烴與X2取代,②不飽和烴與HX加成,③醇與HX取代等. (3)引人雙鍵:①某些醇或鹵代烴的消去引入C=C,②醇的氧化引入C=0雙鍵等. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          有機合成中常用的鈀/活性炭催化劑若長期使用,會被鐵、有機化合物等雜質(zhì)污染而失去活性,成為廢催化劑.一種由廢催化劑制取PdCl2的工藝流程如下:
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          (1)“焙燒1”通入空氣的目的是
           

          (2)甲酸在反應(yīng)中被氧化為二氧化碳,寫出甲酸與PdO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (3)加入濃氨水的過程中,需要控制溶液的pH為8~9,實驗室中檢測溶液pH的簡單方法是
           

          (4)寫出“焙燒2”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (5)Pd中加入王水的反應(yīng)可以表示為Pd+HCl+HNO3-→A+B↑+H2O(未配平).其中B為無色有毒氣體,該氣體在空氣中不能穩(wěn)定存在;A中含有三種元素,其中Pd元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.4%,H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%.則A的化學(xué)式為
           

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          有機合成中常用的鈀/活性炭催化劑若長期使用,會被鐵、有機化合物等雜質(zhì)污染而失去活性,成為廢催化劑。而鈀是一種貴金屬,對其回收再利用顯得極為重要。一種由廢催化劑制取PdCl2的工藝流程如下
          (1)“焙燒1”通入空氣的目的是__________________。
          (2)甲酸在反應(yīng)中被氧化為二氧化碳,寫出并配平甲酸與PdO反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
          (3)加入濃氨水的過程中,需要控制溶液的pH為8~9,實驗室中檢測溶液pH的簡單方法是__________。
          (4)Pd中加入王水(濃硝酸與濃鹽酸的混合物)的反應(yīng)可以表示為Pd +HCl+HNO3→A+B↑+H2O(未配平)。其中B為無色有毒氣體,該氣體在空氣中不能穩(wěn)定存在;A中含有三種元素,其中Pd元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.4%,H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%。通過計算判斷物質(zhì)A的化學(xué)式_______________。
          (5)寫出“焙燒2”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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          化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的有( 。﹤
          ①糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物
          ②煤經(jīng)氣化和液化兩個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?br />③制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機非金屬材料
          ④用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
          ⑤苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
          ⑥葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體
          ⑦甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
          ⑧乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放出H2,二者分子中官能團(tuán)相同
          ⑨中和滴定實驗時,用待測液潤洗錐形瓶=10
          ⑩.非金屬元素組成的化合物中只含共價鍵.
          A、1B、2C、3D、4

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          化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗又有定性實驗和定量實驗之分。利用已學(xué)知識對下列實驗進(jìn)行分析并填空:
          Ⅰ.                                                      
          實驗
             
          實驗結(jié)論 結(jié)論:                                                         
          FeCl3在實驗中的作用為:              
          反應(yīng)方程式                               
          II.
          資料:氯氣難溶于飽和氯化鈉溶液;實驗室可利用MnO2和濃鹽酸在加熱的條件下制備氯氣
          實驗:某食鹽樣品中混有NaBr雜質(zhì),為測定該食鹽樣品的純度,設(shè)計實驗過程如甲圖所示:

          閱讀上述資料和實驗過程,完成下列填空:
          (1)請從下方乙圖中選出四個裝置(可重復(fù)使用),來完成制取并向溶液A中通入過量Cl2的實驗,將所選裝置的選項代碼填入方框,并在括號中寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。


          (2)為了證明甲圖中溶液D中幾乎不存在Br,可選用的試劑為         (填選項字母)
          A. 碘水                                  B. 淀粉碘化鉀溶液     
          C. 新制氯水和四氯化碳                 D. 食鹽水
          (3)依據(jù)甲圖所示,在萃取操作中應(yīng)選取的有機溶劑為      
          A. 四氯化碳       B. 水      C. 乙醇          D. 苯
          (4)在萃取、分液的過程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口上的小孔,其目的是
                                                             
          (5)試計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        %

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          化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗又有定性實驗和定量實驗之分。利用已學(xué)知識對下列實驗進(jìn)行分析并填空:

          Ⅰ.                                                      

          實驗

              

          實驗結(jié)論  結(jié)論:                                                         

          FeCl3在實驗中的作用為:              

          反應(yīng)方程式                                

          II.

          資料:氯氣難溶于飽和氯化鈉溶液;實驗室可利用MnO2和濃鹽酸在加熱的條件下制備氯氣

          實驗:某食鹽樣品中混有NaBr雜質(zhì),為測定該食鹽樣品的純度,設(shè)計實驗過程如甲圖所示:

          閱讀上述資料和實驗過程,完成下列填空:

          (1)請從下方乙圖中選出四個裝置(可重復(fù)使用),來完成制取并向溶液A中通入過量Cl2的實驗,將所選裝置的選項代碼填入方框,并在括號中寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。

          (2)為了證明甲圖中溶液D中幾乎不存在Br,可選用的試劑為          (填選項字母)

          A. 碘水                                         B. 淀粉碘化鉀溶液       

          C. 新制氯水和四氯化碳                    D. 食鹽水

          (3)依據(jù)甲圖所示,在萃取操作中應(yīng)選取的有機溶劑為      

          A. 四氯化碳          B. 水        C. 乙醇             D. 苯

          (4)在萃取、分液的過程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口上的小孔,其目的是

                                                             

          (5)試計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         %

           

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