有機(jī)化學(xué)的研究領(lǐng)域是                                      

①有機(jī)物的組成 ②有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) ③有機(jī)合成 ④有機(jī)物應(yīng)用

    A．①②③④       B．①②③         C．②③④         D．①②④

有機(jī)化學(xué)的研究領(lǐng)域是                                                 

①有機(jī)物的組成 ②有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) ③有機(jī)合成 ④有機(jī)物應(yīng)用

    A．①②③④       B．①②③         C．②③④         D．①②④

（分）（1）一種有機(jī)物結(jié)構(gòu)為：。

該有機(jī)物不能發(fā)生的反應(yīng)為          （填序號(hào)）：①加成反應(yīng)；②取代反應(yīng)；③酯化反應(yīng)；④水解反應(yīng)；⑤加聚反應(yīng)；⑥與金屬鈉反應(yīng)放出H₂；⑦在Cu或Ag催化下氧化為醛的反應(yīng)

（2）2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國和美國的伊夫??肖萬、羅伯特??格拉布和理查德??施羅克，以表彰他們?cè)谙�烴復(fù)分解反應(yīng)研究領(lǐng)域作出的

卓越貢獻(xiàn)。烯烴復(fù)分解反應(yīng)如下所示（炔烴也能發(fā)生此類反應(yīng)）：

即從總效果看，是雙鍵斷裂交換成份重新組合。

①以下反應(yīng)不屬于烯烴復(fù)分解反應(yīng)的是______________（填序號(hào)）。

   ②寫出丙炔與丙炔發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：

__________________________________________________________________________。

③烯烴復(fù)分解反應(yīng)可以合成其他反應(yīng)難以合成的物質(zhì)，寫出用              制取

的化學(xué)方程式：______________________________________________。

 ④人們?cè)谏鲜兰o(jì)50年代已發(fā)現(xiàn)了烯烴復(fù)分解反應(yīng)，到了70年代由伊夫??肖萬揭示了反應(yīng)機(jī)理，并制得了鈦、鎢、鉬等金屬卡賓。烯烴復(fù)分解反應(yīng)有著廣闊的應(yīng)用前景。則后兩位化學(xué)家所作的貢獻(xiàn)應(yīng)是_________（填序號(hào)，多項(xiàng)選擇）。

（a）找到了更價(jià)廉的金屬卡賓；（b）找到了在更多化學(xué)環(huán)境都有催化活性的金屬卡賓；

（c）使反應(yīng)原理轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。

氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有重要的作用．
（1）NH₃ 是制堿工業(yè)中不可缺少的重要物質(zhì)．繼侯德榜“聯(lián)合制堿法”后，上世紀(jì)50年代某些化工專家開始研究有機(jī)胺制堿法，其工藝流程如下：

已知：NR₃+CO₂+NaCl+H₂O═NaHCO₃+NR₃?HCl，NR₃+HCl═NR₃?HCl，且NR₃?HCl 易溶于有機(jī)溶劑．
①操作Ⅰ名稱為______；
②某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料知，有機(jī)溶劑和有機(jī)胺沸點(diǎn)差別較大，現(xiàn)欲將A中各成分進(jìn)行分離，請(qǐng)寫出除了導(dǎo)管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外，該分離操作所需的玻璃儀器名稱______；
（2）N₂ 在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等領(lǐng)域用途廣泛．現(xiàn)提供以下裝置（連接儀器略去）：
①某化學(xué)興趣小組甲同學(xué)欲用加熱NaNO₂和NH₄Cl的濃溶液制得N₂，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______，檢驗(yàn)該發(fā)生裝置氣密性的操作為______；
②在加熱條件下，用NH₃還原CuO可制得N₂，同時(shí)獲得銅粉，此反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)方程式是______．乙同學(xué)用此法制得干燥、純凈的N₂，且需要的NH₃以生石灰和濃氨水作原料．按氣流從左到右，整套裝置的連接順序是______（填寫字母序號(hào)）；最后一個(gè)裝置中試劑的作用是______．