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        1. Ⅰ.(1)化學(xué)方程式是 (1)4HNO3(濃) 4NO2↑+O2↑+2H2O (2)不正確.理由是帶火星的木條熄滅可能是由于加熱時產(chǎn)生大量水蒸氣. Ⅱ.(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu(NO3)2 2CuO+4NO2↑+O2↑ (2)正確 .理由是硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同.若NO2不支持燃燒.則木條不會復(fù)燃. III.用金屬銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2氣體.并用濃硫酸或無水氯化鈣進(jìn)行干燥.再將帶火星的木條伸入二氧化氮中觀察現(xiàn)象. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2010?天津一模)某研究性學(xué)習(xí)小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實驗室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學(xué)設(shè)計了兩個方案(忽略N2O4的存在,圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去):
          Ⅰ.實驗裝置如圖1所示

          (1)濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是
          4HNO3(濃)
            △  
          .
           
          4NO2↑+O2↑+2H2O
          4HNO3(濃)
            △  
          .
           
          4NO2↑+O2↑+2H2O

          (2)實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論.你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
          不正確
          不正確
          (填“正確”或“不正確),理由是
          帶火星的木條熄滅可能是由于加熱時產(chǎn)生大量水蒸氣.
          帶火星的木條熄滅可能是由于加熱時產(chǎn)生大量水蒸氣.

          Ⅱ.實驗裝置如圖2所示
          (1)硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2Cu(NO32
            △  
          .
           
          2CuO+4NO2↑+O2
          2Cu(NO32
            △  
          .
           
          2CuO+4NO2↑+O2

          (2)當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時,木條復(fù)燃了,有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論.你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
          正確
          正確
          (填“正確”或“不正確”),理由是
          理由是硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同,若NO2不支持燃燒,則木條不會復(fù)燃.
          理由是硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同,若NO2不支持燃燒,則木條不會復(fù)燃.

          Ⅲ.為了更直接說明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問題,請你重新設(shè)計一個簡單的實驗方案,簡述實驗原理和主要操作.

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          某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計不同實驗方案來研究硝酸的性質(zhì).
          (1)甲組同學(xué)設(shè)計如圖裝置來證實稀硝酸與銅反應(yīng),步驟如下.
          A、檢驗50ml針筒的氣密性.
          B、抽出活栓,往針筒內(nèi)放入一小塊銅片,把針筒活栓推到底,將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中,抽拉活栓,吸入約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣,然后
          針頭朝上倒放
          針頭朝上倒放

          C、將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中,抽拉活栓,緩緩吸入4mL濃硝酸,將針筒下端套上橡皮管,然后用鐵夾夾。
          回答以下相關(guān)問題:
          ①B中應(yīng)補充的操作是
          推活栓,使針頭內(nèi)充滿水
          推活栓,使針頭內(nèi)充滿水

          ②一段時間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍(lán)色,有
          無色
          無色
          色氣體產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為
          3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
          3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

          ③反應(yīng)停止后,針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體,要驗證產(chǎn)生的氣體是NO,還需進(jìn)一步進(jìn)行的操作是
          往針筒內(nèi)抽氣,氣體由無色變紅棕色
          往針筒內(nèi)抽氣,氣體由無色變紅棕色

          (2)乙組同學(xué)也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應(yīng),發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的,為了探究綠色的原因,乙組同學(xué)又做了三組對比實驗,具體如下:
          m(Cu)/g 硝酸(過量) 溶液顏色
          A 1 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
          1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍(lán)色
          B 0.5 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
          1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍(lán)色
          C 2 濃HNO3(4mL) 溶液為綠色
          1 稀HNO3(4mL) 溶液為藍(lán)色
          根據(jù)乙組同學(xué)三組對比實驗回答問題:
          ①一種觀點認(rèn)為:這可能是Cu2+濃度差異的結(jié)果,你同意這種看法嗎?(填“同意”或“不同意”)
          不同意
          不同意
          ,原因是
          相同質(zhì)量的銅與相同體積且過量的硝酸反應(yīng)生成的銅離子濃度相同
          相同質(zhì)量的銅與相同體積且過量的硝酸反應(yīng)生成的銅離子濃度相同
          .(結(jié)合表格信息加以闡述)
          ②另一種觀點認(rèn)為:溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應(yīng)時產(chǎn)生的NO2溶于過量濃硝酸顯黃色,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.為了驗證推斷是否正確,三位同學(xué)分別設(shè)計了三種方案,并進(jìn)行驗證:
          方案一:將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管,并給試管加熱片刻,立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生.認(rèn)為該氣體一定是溶解在溶液中的NO2,但也有同學(xué)持有異議.請分析原因
          過量的硝酸分解會產(chǎn)生紅棕色的NO2
          過量的硝酸分解會產(chǎn)生紅棕色的NO2

          方案二:用雙氧水和二氧化錳制得氧氣,并把氧氣緩緩?fù)ㄈ刖G色溶液中,觀察溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色.請用方程式表示溶液顏色變化的反應(yīng)原理
          4NO2+O2+2H2O=4HNO3
          4NO2+O2+2H2O=4HNO3

          方案三:往藍(lán)色溶液中緩緩?fù)ㄈ隢O2氣體,溶液顏色變綠色.
          ③從環(huán)保的角度看,你認(rèn)為三個方案中最好的是哪一個
          方案二
          方案二

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