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				21．  已知函數(shù):    (Ⅰ)證明:f(x)+2+f(2a-x)=0對定義域內(nèi)的所有x都成立.    (Ⅱ)當f(x)的定義域為[a+,a+1]時.求證:f(x)的值域為[-3.-2],    (Ⅲ)設(shè)函數(shù)g(x)=x2+|(x-a)f(x)| , 當求g(x) 的最小值 .  已知二次函數(shù)(R.0)．  (I)當0＜＜時.(R)的最大值為.求的最小值．  (II)如果[0.1]時.總有||．試求的取值范圍．  (III)令.當時.的所有整數(shù)值的個數(shù)為.求證數(shù)列的前項的和  長沙市實驗中學2008屆高三第一學期			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          .(本小題滿分14分) 
          某校高三文科分為四個班.高三數(shù)學調(diào)研測試后, 隨機地在各班抽取部分學生進行測試成績統(tǒng)計,各班被抽取的學生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人. 抽取出來的所有學生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖5所示,其中120～130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分數(shù)段的人數(shù)為5人.    
            
          (1) 問各班被抽取的學生人數(shù)各為多少人?
          (2) 在抽取的所有學生中,任取一名學生, 求分數(shù)不小于90分的概率.  
          

			
          
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          .(本小題滿分14分) 
          


          某校高三文科分為四個班.高三數(shù)學調(diào)研測試后, 隨機地在各班抽取部分學生進行測試成績統(tǒng)計,各班被抽取的學生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人. 抽取出來的所有學生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖5所示,其中120～130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分數(shù)段的人數(shù)為5人.    

          


             
          


           (1) 問各班被抽取的學生人數(shù)各為多少人?
          


           (2) 在抽取的所有學生中,任取一名學生, 求分數(shù)不小于90分的概率.   
          


           
          

			
          
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          (本小題滿分14分) 某校高三文科分為四個班.高三數(shù)學調(diào)研測試后, 隨機地在各班抽取部分學生進行測試成績統(tǒng)計,各班被抽取的學生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人. 抽取出來的所有學生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖5所示,其中120～130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分數(shù)段的人數(shù)為5人.        
            
           (1) 問各班被抽取的學生人數(shù)各為多少人?
            
           (2) 在抽取的所有學生中,任取一名學生, 求分數(shù)不小于
            
            
            
                
              
                              
                                   		    
             
                        		  
           
            90分的概率.   
          

			
          
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          .(本小題滿分14分) 
          某校高三文科分為四個班.高三數(shù)學調(diào)研測試后, 隨機地在各班抽取部分學生進行測試成績統(tǒng)計,各班被抽取的學生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人. 抽取出來的所有學生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖5所示,其中120～130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分數(shù)段的人數(shù)為5人.    
            
          (1) 問各班被抽取的學生人數(shù)各為多少人?
          (2) 在抽取的所有學生中,任取一名學生, 求分數(shù)不小于90分的概率.  
          

			
          
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          （本小題滿分14分）（文科）已知曲線的離心率，直線過、兩點，原點到的距離是.
          


          （Ⅰ）求雙曲線的方程；
          


          （Ⅱ）過點作直線交雙曲線于兩點，若，求直線的方程.
          


           
          

			
          
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