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				(四)同音字P69.一字多義P87.多音字P103.形近字P137  考查方式:  1. 以上四種類型的字.課本都以“我的發(fā)現 的方式讓學生發(fā)現特點.找出規(guī)律.另外需要注意的是.做“我的發(fā)現 這類題目.一定要讓學生打開思路從音.形.義等多角度去思考.避免慣性思維.(在第五.六單元的測試中.有一組字很明顯是一組為平舌音.一組為翹舌音.但部分學生以慣性思維只從字形方面考慮.因此規(guī)律難以概括.)  2. “多義字 與查字典結合起來.體現在義項的選擇.  3. 同音字.多音字.形近字多體現在組詞方面.選擇題等常見的題型方面.			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          						
          
				
          
	
          
	
          
		
          


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