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				在初三(1)班的科學(xué)課上.老師向?qū)W生展示了兩瓶無標(biāo)簽的溶液.它們分別是 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以區(qū)別.  班的學(xué)生.你認(rèn)為可滴加什么試劑加以區(qū)別?    (2)在實(shí)驗(yàn)操作前.老師提醒學(xué)生要注意安全.這是因?yàn)橄←}酸和氫氧化鈉溶液都具有        (選填“酸性 .“堿性 .“腐蝕性 )  (3)在交流實(shí)驗(yàn)方案時(shí).李維同學(xué)認(rèn)為可將CO2氣體分別通入這兩種溶液.通過觀察現(xiàn)象加以區(qū)別.但張明同學(xué)不贊同李維同學(xué)的方案.請說明不贊同的理由.			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
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          在初三(1)班的科學(xué)課上，老師向?qū)W生展示了兩瓶無標(biāo)簽的溶液，它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以區(qū)別．如果你是初三(1)班的學(xué)生，你認(rèn)為可用什么試劑加以區(qū)別？________．
          

          

          

			
          
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