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        1. 出現(xiàn)拐點的圖像:分析依據(jù)“先拐先平 .在轉(zhuǎn)化率-時間圖像或物質(zhì)的百分含量-時間圖像中.先出現(xiàn)拐點的曲線先達(dá)到平衡(代表溫度高或壓強大或使用合適的催化劑). [練習(xí)7]已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行: A 3C △H<0.圖中曲線b代表一定條件下該反應(yīng)的過程.若使曲線b變?yōu)榍a.可采取的措施是( ) A.增大A的濃度 B.縮小容器的容積 C.加入催化劑 D.升高溫度 [練習(xí)8]現(xiàn)有可逆反應(yīng)A nC(g) △H<0.在相同溫度.不同壓強時.A的轉(zhuǎn)化率跟反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如右圖.其中結(jié)論正確的是( ) A.p1>p2.n>3 B.p1<p2.n>3 C.p1<p2.n<3 D.p1>p2.n=3 [練習(xí)9]對于可逆反應(yīng)AC(g) △H<0.下列圖像正確的是( ) [練習(xí)10]可逆反應(yīng):aAcC 根據(jù)圖回答: ①壓強 P1比P2 , ② , ③溫度t1℃比t2℃ , ④正反應(yīng) 熱. [練習(xí)11]在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng): M R(g) + 2L.此反應(yīng)符合右圖.下列敘述正確的是( ) A.正反應(yīng)吸熱 .L是氣體 B.正反應(yīng)吸熱. L是固體 C.正反應(yīng)放熱 .L是氣體 D.正反應(yīng)放熱 .L是固體或液體 [練習(xí)12]等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b.分別加入過量的稀硫酸中.a中同時加入少量CuSO4溶液.下列各圖中表示其產(chǎn)生氫氣的總體積(V)與時間的關(guān)系正確的是( ) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (11分)某實驗小組的同學(xué)為探究Na2O2與SO2的反應(yīng),用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。

          請回答下列問題:
          (1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。
          (2)部分同學(xué)依據(jù)的反應(yīng),用類比的方法推理反應(yīng)的固體產(chǎn)物為__________。另一部分同學(xué)依據(jù)的強還原性和的強氧化性,猜想產(chǎn)物中含有。為檢驗生成物中是否存在,他們設(shè)計了如下實驗方案:

          請判斷上述方案是否合理__________,簡要說明理由:__________。
          (3)向溶液中緩慢通入氣體,請分析通入物質(zhì)的量與溶液中溶質(zhì)組成的關(guān)系,填寫下表空格。

          的范圍
          溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
          (0,0.5)
          __________
          __________
          、
          請在下圖中畫出溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量隨緩慢通入物質(zhì)的量的變化曲線。(作圖時請在起點、拐點和終點注明坐標(biāo))

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          (11分)某實驗小組的同學(xué)為探究Na2O2與SO2的反應(yīng),用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。

          請回答下列問題:

          (1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。

          (2)部分同學(xué)依據(jù)的反應(yīng),用類比的方法推理反應(yīng)的固體產(chǎn)物為__________。另一部分同學(xué)依據(jù)的強還原性和的強氧化性,猜想產(chǎn)物中含有。為檢驗生成物中是否存在,他們設(shè)計了如下實驗方案:

          請判斷上述方案是否合理__________,簡要說明理由:__________。

          (3)向溶液中緩慢通入氣體,請分析通入物質(zhì)的量與溶液中溶質(zhì)組成的關(guān)系,填寫下表空格。

          的范圍

          溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式

          (0,0.5)

          __________

          __________

          、

          請在下圖中畫出溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量隨緩慢通入物質(zhì)的量的變化曲線。(作圖時請在起點、拐點和終點注明坐標(biāo))

           

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          (2010?杭州一模)食品安全關(guān)系國計民生,影響食品安全的因素很多.下面是以食品為主題的相關(guān)問題,請根據(jù)要求回答.
          (1)聚偏二氯乙烯()具有超強阻隔性能,可作為保鮮食品的包裝材料.它是由
          CCl2=CH2
          CCl2=CH2
          (寫結(jié)構(gòu)簡式)單體發(fā)生加聚反應(yīng)生成的.若以乙炔為原料,通過加成反應(yīng)生成1,1,2-三氯乙烷,再和氫氧化鈉醇溶液反應(yīng)可合成這種單體,則在上述加成反應(yīng)中宜選擇的加成試劑是
          AB
          AB
          .(選填編號字母)
          A.HCl      B.Cl2      C.HClO     D.NaCl
          (2)人們從食用植物油中攝取的亞油酸[]對人體健康是十分有益的,然而,市場上經(jīng)常會出現(xiàn)價格低廉的植物油,其中的亞油酸含量很低.下列關(guān)于亞油酸的說法中不正確的是
          AC
          AC
          .(選填編號字母)
          A.分子式為C18H34O2
          B.在食用油中亞油酸通常是以甘油酯的形式存在
          C.亞油酸屬于一種不飽和低級脂肪酸
          D.亞油酸含量高的植物油在空氣中易氧化變質(zhì)
          (3)木糖醇[CH2OH(CHOH)3CH2OH]作為一種甜味劑,食用后不會引起血糖升高,比較適合于糖尿病人食用.請預(yù)測木糖醇能否和新制備的Cu(OH)2濁液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?預(yù)測的依據(jù)是
          會反應(yīng);因為分子結(jié)構(gòu)中含鄰位多羥基結(jié)構(gòu)的物質(zhì)如甘油、葡萄糖等物質(zhì)均使Cu(OH)2溶解,溶液呈絳藍(lán)色
          會反應(yīng);因為分子結(jié)構(gòu)中含鄰位多羥基結(jié)構(gòu)的物質(zhì)如甘油、葡萄糖等物質(zhì)均使Cu(OH)2溶解,溶液呈絳藍(lán)色

          (4)酒精在人體肝臟內(nèi)可轉(zhuǎn)化為多種有害物質(zhì),有機物A是其中的一種,對A的結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下分析:
          ①通過樣品的質(zhì)譜分析測得 A 的相對分子質(zhì)量為60
          ②核磁共振氫原子光譜能對有機物分子中同性氫原子給出相同的峰值 (信號),根據(jù) 峰值 (信號) 可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:乙醇 (CH3CH2OH) 有三種氫原子 (圖1).經(jīng)測定,有機物 A 的核磁共振氫譜示意圖如圖2 
          ③對 A的水溶液進(jìn)行測定發(fā)現(xiàn)該溶液pH<7
          根據(jù)以上分析,寫出 A 的結(jié)構(gòu)簡式
          CH3COOH
          CH3COOH

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          (2013?朝陽區(qū)二模)某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略):

          (1)D中產(chǎn)生NaHCO3的化學(xué)方程式是
          Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
          Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

          (2)請結(jié)合化學(xué)平衡移動原理解釋B中溶液的作用
          CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發(fā)出來的HCl氣體
          CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發(fā)出來的HCl氣體

          (3)當(dāng)D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實驗小組設(shè)計方案如下(稱取一定質(zhì)量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
          ①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀.實驗小組對現(xiàn)象產(chǎn)生的原理進(jìn)行分析,認(rèn)為該方案不合理,理由是
          Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
          Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3

          ②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生.實驗小組認(rèn)為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是
          2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O
          2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O
          .該小組認(rèn)為不能確定是否存在Na2CO3,你認(rèn)為該結(jié)論是否合理?
          合理
          合理

          ③方案3:實驗小組中甲、乙同學(xué)利用NaHCO3的不穩(wěn)定性進(jìn)行如下實驗:
          甲同學(xué):取樣液400mL,用pH計測溶液pH,再水浴加熱蒸發(fā)至200mL,接下來的操作是
          冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH
          冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH
          ,結(jié)果表明白色固體中存在NaHCO3.為進(jìn)一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結(jié)合甲同學(xué)實驗,還應(yīng)補充的實驗是
          取相同質(zhì)量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復(fù)甲的實驗,進(jìn)行對照
          取相同質(zhì)量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復(fù)甲的實驗,進(jìn)行對照

          乙同學(xué):利用儀器測定了固體殘留率(殘留率=
          剩余固體的質(zhì)量原始固體的質(zhì)量
          ×100%)
          隨溫度變化的曲線,如圖所示.
          a.根據(jù)A點坐標(biāo)得到的結(jié)論是
          白色固體為NaHCO3
          白色固體為NaHCO3

          b.根據(jù)B點坐標(biāo),計算殘留固體中n(NaHCO3):n(Na2CO3)=
          1.7
          1.7

          通過上述實驗,該小組認(rèn)為,可以向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2制備NaHCO3

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          (12分)第一電離能I1是指氣態(tài)原子X(g)失去一個電子成為氣態(tài)陽離子X+(g)所需的能量。下圖是部分元素原子的第一電離能I1隨原子序數(shù)變化的曲線圖。

              

          請回答以下問題:

          ⑴認(rèn)真分析上圖中同周期元素第一電離能的變化規(guī)律,將Na——Ar之間六種元素用短線連接起來,構(gòu)成完整的圖像。

          ⑵從上圖分析可知,同一主族元素原子的第一電離能I1變化規(guī)律是____________;

          ⑶上圖中5號元素在周期表中的位置是__________________________;

          ⑷上圖中4、5、6三種元素的氣態(tài)氫化物的沸點均比同主族上一周期的元素氣態(tài)氫化物低很多,原因是:_________________________________________________。

          (5)同周期內(nèi),隨原子序數(shù)增大,I1值增大。但個別元素的I1值出現(xiàn)反,F(xiàn)試預(yù)測下列關(guān)系式中正確的是__________。

          ①E(砷)>E(硒)   ②E(砷)<E(硒)  ③E(溴)>E(硒)  ④E(溴)<E(硒)

          (6)用氫鍵表示式寫出HF溶液中存在的所有氫鍵_________________________________

           

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