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        1. 2.能根據(jù)結構推導有機物的性質(zhì).能根據(jù)有機物的性質(zhì)推導可能的結構. [典型例題] [例題1]在下列反應式中的括號里填上恰當?shù)姆磻? [例題2]嗎丁啉是一種常見的胃藥.其有效成分的結構簡式可用下圖表示.關于該物質(zhì)的下列說法不正確的是( ) A.該物質(zhì)的分子式為C22H25ClN5O2 B.該物質(zhì)具有堿性.能與酸反應 C.該物質(zhì)能發(fā)生水解反應 D.該物質(zhì)能發(fā)生取代反應和加成反應 [課堂練習] 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          [有機化學基礎]塑化劑是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑,在塑料加工中添加這種物質(zhì),可以使其柔韌性增強,容易加工。塑化劑可合法用于工業(yè)生產(chǎn),但禁止作為食品添加劑。截止2011年6月8日,臺灣被檢測出含塑化劑食品已達961種,據(jù)媒體報道,2012年歲末,我國大陸多種著名品牌白酒也陷入了塑化劑風波。
          常見塑化劑為鄰苯二甲酸酯類物質(zhì),某有機物J(C19H20O4)是一種塑料工業(yè)中常用的塑化劑,可用下列合成路線合成。


          Ⅱ.控制反應條件,使物質(zhì)A中的支鏈Y不與NaOH溶液發(fā)生反應;
          Ⅲ.F與濃溴水混合不產(chǎn)生白色沉淀。
          請回答下列問題:
          (1)E中官能團的名稱為________;F中官能團的電子式為________。
          (2)寫出A+F→J的化學反應方程式:____________________________
          (3)寫出下列化學反應類型:
          反應①______________________;  反應④__________________。
          (4)寫出F的屬于芳香烴衍生物的同分異構體的結構簡式:______________。
          (5)C4H9OH的同分異構體中屬于醇類的有________種,寫出其中具有手性碳的同分異構體的結構簡式:____________。
          (6)以含碳原子數(shù)不同的苯的同系物為原料,可以合成不同種類的塑化劑。教材中苯及其同系物的通式是CnH2n6(n≥6),某同學根據(jù)等差數(shù)列公式推導出該系列的通式卻是Cn5H2n4,老師告訴該同學他推導出的通式也是正確的,但其中n的意義和取值范圍與教材中的通式不同,請問:通式Cn5H2n4中n的意義是________,其取值范圍是________

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          [有機化學基礎]塑化劑是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑,在塑料加工中添加這種物質(zhì),可以使其柔韌性增強,容易加工。塑化劑可合法用于工業(yè)生產(chǎn),但禁止作為食品添加劑。截止201168,臺灣被檢測出含塑化劑食品已達961種,據(jù)媒體報道,2012年歲末,我國大陸多種著名品牌白酒也陷入了塑化劑風波。

          常見塑化劑為鄰苯二甲酸酯類物質(zhì),某有機物JC19H20O4)是一種塑料工業(yè)中常用的塑化劑,可用下列合成路線合成。

           

           

          .控制反應條件,使物質(zhì)A中的支鏈Y不與NaOH溶液發(fā)生反應;

          .F與濃溴水混合不產(chǎn)生白色沉淀。

          請回答下列問題:

          1E中官能團的名稱為________;F中官能團的電子式為________

          2)寫出AF→J的化學反應方程式:____________________________

          3)寫出下列化學反應類型:

          反應______________________; 反應__________________。

          4)寫出F的屬于芳香烴衍生物的同分異構體的結構簡式:______________

          5C4H9OH的同分異構體中屬于醇類的有________種,寫出其中具有手性碳的同分異構體的結構簡式:____________

          6)以含碳原子數(shù)不同的苯的同系物為原料,可以合成不同種類的塑化劑。教材中苯及其同系物的通式是CnH2n6n≥6),某同學根據(jù)等差數(shù)列公式推導出該系列的通式卻是Cn5H2n4,老師告訴該同學他推導出的通式也是正確的,但其中n的意義和取值范圍與教材中的通式不同,請問:通式Cn5H2n4n的意義是________,其取值范圍是________

           

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          經(jīng)測定乙醇的化學式是C2H6O,由于有機物普遍存在同分異構現(xiàn)象,推測乙醇的結構可能是下列二種之一.
          (Ⅰ)。á颍
          為測定其結構,應利用物質(zhì)的特殊性進行定性、定量實驗,現(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙、丁四位同學直接利用圖給定的裝置進行實驗,確定乙醇的結構.
          (1)學生甲得到一組實驗數(shù)據(jù):
          乙醇的物質(zhì)的量(mol) 氫氣的體積(L) 0.10 1.12(標準狀況)
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結構應為
          (用Ⅰ、Ⅱ表示),理由為
          得到H2的體積說明乙醇分子中有一個H與其他五個H不同,從而確定乙醇分子的結構為Ⅰ
          得到H2的體積說明乙醇分子中有一個H與其他五個H不同,從而確定乙醇分子的結構為Ⅰ

          (2)同學乙分別準確稱量4.60g乙醇進行多次實驗,結果發(fā)現(xiàn)以排在量筒內(nèi)的水的體積作為生成的H2體積換算成標準狀況后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙讀數(shù)造成的誤差,那么乙認為可能是由于樣品中含有少量水造成的,你認為正確嗎?
          不正確
          不正確
          (填“正確”或“不正確”)如果你認為正確,請說明理由;如果你認為不正確,那么產(chǎn)生這種情況的原因應該是什么?
          廣口瓶與量筒之間玻璃導管中水柱的體積沒計算在內(nèi)
          廣口瓶與量筒之間玻璃導管中水柱的體積沒計算在內(nèi)

          (3)同學丙認為實驗成功的關鍵有:①裝置氣密性要良好,②實驗開始前準確確定乙醇的量,③鈉足量,④廣口瓶內(nèi)水必須充滿,⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)值準確.其中正確的有
          ①②③⑤
          ①②③⑤
          (填序號).
          (4)同學丁不想通過稱量乙醇的質(zhì)量來確定乙醇的量,那么他還需知道的數(shù)據(jù)是
          所給乙醇樣品的密度
          所給乙醇樣品的密度

          (5)實驗后,四名同學從乙醇的可能結構分析入手對乙醇和鈉的量的關系進行了討論,如果乙醇的物質(zhì)的量為n mol,那么對鈉的物質(zhì)的量的取值要求必須是
          大于nmol
          大于nmol

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          經(jīng)測定乙醇的分子式是C2H6O,由于有機化合物普遍存在同分異構現(xiàn)象,推測乙醇分子的結構可能是下列兩種之一:

          為確定其結構,應利用物質(zhì)的特殊性質(zhì)進行定性、定量實驗.現(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,甲、乙、丙三名學生利用如圖所示裝置進行實驗確定乙醇分子的結構.

          圖中量氣裝置由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~200毫升),供量氣用;乙管可上下移動,以調(diào)節(jié)液面高低.

          (1)

          裝置A的分液漏斗與蒸餾燒瓶間連接的導管所起的作用是

          [  ]

          A.

          防止乙醇揮發(fā)

          B.

          保證實驗裝置不漏氣

          C.

          使乙醇容易滴下

          (2)

          學生甲得到一組實驗數(shù)據(jù)

          根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結構應為________(用“Ⅰ”或“Ⅱ”表示),理由為________________.

          (3)

          學生乙認為:為了較準確地測量氫氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀取反應前后甲管中液面的讀數(shù)、求其差值的過程中,應注意________和________(填寫字母編號).

          a.視線與凹液面最低處相平

          b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)

          c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平

          d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平

          (4)

          學生丙不想通過稱取乙醇的質(zhì)量來確定乙醇的物質(zhì)的量,那么他還需要知道的數(shù)據(jù)是________.

          (5)

          實驗后三名學生從乙醇的可能結構入手,對乙醇和鈉的關系進行討論,如果乙醇的物質(zhì)的量為n mol,那么對鈉的物質(zhì)的量的取值要求必須是________.

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          選做題(考生只能選做一題)

          1.《有機化學基礎》芬必得是一種高效的消炎藥,其主要成分為布洛芬,它有多種合成路線,如圖就是一種合成方法。

          已知鹵代烴有如下反應:R—Cl+NaCNR—C≡N+NaCl。

          回答下列問題:

          (1)寫出D的結構簡式:____________________。

          (2)寫出反應類型:A→B____________,B→C____________。

          (3)C和苯酚的關系是____________。

          a.互為同分異構體        b.互為同系物

          c.均為芳香族化合物      d.均屬于芳香烴

          (4)寫出C發(fā)生消去反應的化學方程式(注明反應條件):__________________________。

          (5)與A具有相同分子式,且苯環(huán)上只有一個取代基的有機物共有四種,除A的結構外,寫出其余三種結構簡式中的任意兩種:

          _____________________________、____________________________。

          2.《物質(zhì)結構與性質(zhì)》納米技術制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應用到社會生活和高科技領域。

          A和B的單質(zhì)單位質(zhì)量的燃燒熱大,可用作燃料。已知A和B為短周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:

          電離能/kJ·mol-1

          I1

          I2

          I3

          I4

          A

          932

          1 821

          15 390

          21 771

          B

          738

          1 451

          7 733

          10 540

          (1)某同學根據(jù)上述信息,推斷B的核外電子排布如上圖所示,該同學所畫的電子排布圖違背了____________。

          (2)根據(jù)價層電子對互斥理論,預測A和氯元素形成的簡單分子空間構型為____________。

          (3)氫氣作為一種清潔能源,必須解決它的儲存問題,C60可用作儲氫材料。

          (4)已知金剛石中的C—C的鍵長為154.45 pm,C60中C—C鍵長為145—140 pm,有同學據(jù)此認為C60的熔點高于金剛石,你認為是否正確并闡述理由_________________________。

          (5)科學家把C60和K摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物,其晶胞如圖所示,該物質(zhì)在低溫時是一種超導體。該物質(zhì)的K原子和C60分子的個數(shù)比為____________。

          (6)繼C60后,科學家又合成了Si60、N60,C、Si、N原子電負性由大到小的順序是__________。Si60分子中每個硅原子只跟相鄰的3個硅原子形成共價鍵,且每個硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結構,則Si60分子中π鍵的數(shù)目為____________。

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