1．中間產(chǎn)物論例如:二氧化錳催化氯酸鉀的分解反應(yīng).二氧化錳亦參加了化學(xué)反應(yīng).形成了中間產(chǎn)物. 首先是氯酸鉀和二氧化錳生成高錳酸鉀.氯氣和氧氣: 2KClO3+2MnO2====2KMnO4+C——青夏教育精英家教網(wǎng)—

1．中間產(chǎn)物論例如:二氧化錳催化氯酸鉀的分解反應(yīng).二氧化錳亦參加了化學(xué)反應(yīng).形成了中間產(chǎn)物. 首先是氯酸鉀和二氧化錳生成高錳酸鉀.氯氣和氧氣: 2KClO3+2MnO2====2KMnO4+Cl2+O2 高錳酸鉀進(jìn)一步分解: 2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2 形成的錳酸鉀與氯氣反應(yīng): K2MnO4+Cl2====2KCl+MnO2+O2 總起來(lái)為: 由于二氧化錳參加反應(yīng).使得活化能降低.從而大大加快反應(yīng)速率. 這一理論對(duì)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象能很好地解釋.例如制造出的氧氣有氯氣的味道.最后剩余產(chǎn)物溶于水后的溶液呈淡紫色.說(shuō)明中間產(chǎn)生氯氣和高錳酸鉀有一定的道理. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

（2013?和平區(qū)二模）四氯化錫常溫下是無(wú)色液體，在空氣中極易水解，熔點(diǎn)-36℃，沸點(diǎn)114℃，金屬錫的熔點(diǎn)為231℃．裝置A中放濃鹽硫，B中放MnO₂，二者用于制氯氣，用熔融的金屬錫跟干燥的氯氣直接作用制取無(wú)水四氯化錫（此反應(yīng)過(guò)程放出大量的熱）．請(qǐng)回答下列各問(wèn)題．

（1）圖中氣體發(fā)生和尾氣處理裝置不夠完善，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見(jiàn)

用導(dǎo)管將A的上口與B相連；在G、H之間增加干燥裝置

．
利用改進(jìn)后的正確裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（2）H中反應(yīng)的離子方程式：

Cl₂+2OH^-=Cl^-+ClO^-+H₂O

；E中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Sn+2Cl₂

△

SnCl₄

Sn+2Cl₂

△

SnCl₄

．
（3）C、D中的試劑分別是

飽和食鹽水

、

濃硫酸

．
（4）儀器A、B的名稱(chēng)分別是

分液漏斗

、

蒸餾燒瓶

，F(xiàn)的作用是

導(dǎo)氣、冷凝

．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃

處酒精燈，加熱溫度應(yīng)大于

231

℃，待

錫融化

即可停止加熱．
（6）已知四氯化錫遇水強(qiáng)烈水解，產(chǎn)物之一是固態(tài)二氧化錫，那么四氯化錫水解的化學(xué)方程式為

SnCl₄+2H₂O=SnO₂+4HCl

．
（7）如果將制取的四氯化錫少許暴露于空氣中，預(yù)期可看到的現(xiàn)象是

出現(xiàn)白色煙霧

．

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氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程．下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式：NO₃^-+4H⁺+3e^-=NO+2H₂O
KMnO₄、Na₂CO₃、Cu₂O、Fe₂（SO₄）₃四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)（甲）能使上述還原過(guò)程發(fā)生．
（1）寫(xiě)出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式：

14HNO₃+3Cu₂O=6Cu（NO₃）₂+2NO↑+7H₂O

．
（2）反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了

酸性

、

氧化性

性質(zhì)．
（3）反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是

0.6

mol．
（4）若1mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí)，被還原硝酸的物質(zhì)的量增加，原因是：

使用了較濃的硝酸，產(chǎn)物中有部分二氧化氮生成

．

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（2011?崇文區(qū)模擬）U、W、X、Y、Z都是短周期元素，且原子序數(shù)依次增大．其中U與W可形成三角錐形分子A，U與X可形成常溫下呈液態(tài)的分子B，A、B均為10電子分子；Y元素原子的K層電子數(shù)與M層電子數(shù)相同；Z元素的單質(zhì)、氧化物均為原子晶體．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）Z元素在周期表中的位置

第三周期ⅣA族

．W、X、Y、Z四種元素的原子半徑由小到大的順序是

O＜N＜Si＜Mg

（用元素符號(hào)表示）．
（2）U與X形成的18電子化合物的電子式是

．
（3）ZX₂與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是

SiO₂+2NaOH=Na₂SiO₃+H₂O

．
（4）你認(rèn)為U、W、X元素形成的化合物之間

不能

（填“能”或“不能”）發(fā)生如下反應(yīng)：WX+WU₃→UWX₂+U₂X，得出此結(jié)論的理由是

在此反應(yīng)關(guān)系中，只有失電子的物質(zhì)，沒(méi)有得電子的物質(zhì)

．
（5）一定量的Y單質(zhì)在足量二氧化碳中充分燃燒的化學(xué)方程式是

2Mg+CO₂

點(diǎn)燃

2MgO+C

2Mg+CO₂

點(diǎn)燃

2MgO+C

，將生成的全部固體與足量的熱濃硝酸混合，充分反應(yīng)后，產(chǎn)物中二氧化碳和二氧化氮共a L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則Y單質(zhì)的質(zhì)量是

2×24a

22.4×5

或

2×24a

22.4×5

或

g（用含a的代數(shù)式表示）．

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（2010?天津一模）某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO₂能否支持木條的燃燒？”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO₂氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案（忽略N₂O₄的存在，圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去）：
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示

（1）濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是

4HNO₃（濃）

△

4NO₂↑+O₂↑+2H₂O

4HNO₃（濃）

△

4NO₂↑+O₂↑+2H₂O

．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)得出“NO₂不能支持木條的燃燒”的結(jié)論．你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？

不正確

（填“正確”或“不正確），理由是

帶火星的木條熄滅可能是由于加熱時(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣．

．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示
（1）硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2Cu（NO₃）₂

△

2CuO+4NO₂↑+O₂↑

2Cu（NO₃）₂

△

2CuO+4NO₂↑+O₂↑

．
（2）當(dāng)集氣瓶中充滿(mǎn)紅棕色氣體時(shí)，木條復(fù)燃了，有的同學(xué)得出“NO₂能支持木條的燃燒”的結(jié)論．你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？

正確

（填“正確”或“不正確”），理由是

理由是硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同，若NO₂不支持燃燒，則木條不會(huì)復(fù)燃．

．
Ⅲ．為了更直接說(shuō)明“NO₂能否支持木條的燃燒”這一問(wèn)題，請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理和主要操作．

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某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO₂能否支持木條的燃燒？”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO₂氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案（忽略N₂O₄的存在，圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
方案一的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，
方案二的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示．

（1）儀器a的名稱(chēng)為：

．
（2）在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中，小燒杯中溶液的作用是

（3）已知方案二中硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，方案一中木條上的火星逐漸熄滅，甲組同學(xué)得出結(jié)論：NO₂不能支持燃燒；實(shí)驗(yàn)方案二中，木條上的火星復(fù)燃了，乙組同學(xué)得出結(jié)論：NO₂能支持燃燒．
你認(rèn)為哪一個(gè)結(jié)論是正確的：

（填“甲”或“乙”），其原因是

．

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