過(guò)碳酸鈉廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等．某興趣小組展開(kāi)了深入的學(xué)習(xí)：
[資料卡片]：
1、過(guò)碳酸鈉具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重性質(zhì)，不穩(wěn)定，受熱、遇水易分解；
2、過(guò)碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2=4 Na2CO3+6 H2O+3O2↑
3、H2O2分解放出熱量，Na2CO3受熱不分解； |
Ⅰ、制備研究：如圖1是制備過(guò)碳酸鈉的工藝流程．
請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（2）生產(chǎn)中，反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行，原因是______；
（3）生產(chǎn)過(guò)程中，需加入較多的NaCl，以便過(guò)碳酸鈉晶體析出，這是因?yàn)開(kāi)_____．
（4）操作A的名稱是______，若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作，需要的玻璃儀器是燒杯、______和______；
（5）洗滌過(guò)碳酸鈉晶體最好選用______．
A．蒸餾水 B．無(wú)水酒精 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和NaCl溶液
（6）母液可以循環(huán)使用，其中主要含有的溶質(zhì)是______和______；
Ⅱ、純度測(cè)定：測(cè)定過(guò)碳酸鈉樣品（雜質(zhì)不溶于水）中2Na
2CO
3?3H
2O
2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置（部分儀器略去），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
[實(shí)驗(yàn)步驟]：①______；②將過(guò)碳酸鈉樣品（2.20g）和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中，在量筒中加滿水；③連接儀器，打開(kāi)分液漏斗活塞，緩緩滴入水；④待裝置A中______時(shí)，停止滴加水，并關(guān)閉活塞；⑤待量筒中水面不再變化時(shí)，記錄其中水面刻度；⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．
[實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]：
（7）完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容：①______、④______；
（8）實(shí)驗(yàn)中，水的作用是______；黑色粉末能加快過(guò)碳酸鈉的分解速率，其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變，可能是______（填化學(xué)式）；
（9）實(shí)驗(yàn)中，______，則開(kāi)始收集氣體；
A．剛開(kāi)始出現(xiàn)氣泡時(shí) B．當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)
C．若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部，復(fù)燃時(shí)
（10）若量筒中收集到氣體的體積是224mL，計(jì)算過(guò)碳酸鈉樣品中2Na
2CO
3?3H
2O
2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr=314、Mr（O
2）=32]______；
[實(shí)驗(yàn)反思]：
（11）經(jīng)過(guò)討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為測(cè)定結(jié)果偏大，可能原因是______；
（12）量筒中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是______；
（13）有同學(xué)提出，裝置中原有空氣會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大．這種說(shuō)法是否正確，如不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由．______；
（14）經(jīng)過(guò)討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測(cè)定．方案：將裝置A中剩余物過(guò)濾，洗滌濾渣，并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無(wú)水固體1.39g．則樣品中2Na
2CO
3?3H
2O
2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（15）根據(jù)資料卡片，你還能設(shè)計(jì)出什么方案測(cè)定樣品中2Na
2CO
3?3H
2O
2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？______．（只需給出簡(jiǎn)要的方案）
