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        1. 一小圓盤靜止在桌布上.位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一邊與桌的AB邊重合.如圖.已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為 μ1.盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為 μ2.現(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面.加速度方向是水平的且垂直于AB邊.若圓盤最后未從桌面掉下.則加速度a滿足的條件是什么?(以g表示重力加速度) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖,燒杯中盛有等體積的水和煤油,現(xiàn)將一小塊金屬鈉加入燒杯中,試推斷能觀察到的實驗現(xiàn)象應是( 。

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          實驗:
          (1)如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
          ①該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為
          11.9
          11.9
          mol?L-1.②取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
          BD
          BD

          A.溶液中HCl的物質的量    B.溶液的濃度
          C.溶液中Cl-的數(shù)目         D溶液的密度
          (2)實驗室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列問題
          ①應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體
          11.4
          11.4
          g
          ②若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上,天平平衡時,則實際稱量的碳酸鈉晶體是
          10.6
          10.6
          g(1g以下用游碼)
          ③用容量瓶配制一定物質的量濃度的溶液,該容量瓶必須是
          B
          B

          A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液潤洗過  D、以上三項都要求
          ④若實驗遇下列情況,溶液的濃度是“偏高”、“偏低”還是“不變”?
          A.加水時越過刻度線
          偏低
          偏低
          ;
          B.忘記將洗滌液加入容量瓶
          偏低
          偏低
          ;
          C.容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理
          不變
          不變

          D.溶解后沒有冷卻便進行定容
          偏高
          偏高

          (3)①取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,反應的離子方程式為
          Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
          Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
          ,反應后得到黃色的FeCl3溶液.用此溶液做以下實驗:
          ②取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,看到有紅褐色沉淀生成,反應的離子方程式為
          Fe3++3O H-=Fe(OH)3
          Fe3++3O H-=Fe(OH)3

          ③在小燒杯中加入25mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈
          紅褐
          紅褐
          色,即可制得Fe(OH)3膠體.
          ④另取一小燒杯加入25mL蒸餾水后,向燒杯中再加入2mL FeCl3飽和溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到
          (填甲或乙)燒杯中會產(chǎn)生丁達爾效應.此實驗可以區(qū)別
          溶液和膠體
          溶液和膠體

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          (12分)配制500 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液,試回答下列問題:
          (1)計算:需要NaOH固體的質量為________。
          (2)本實驗必須用到的玻璃實驗儀器除容量瓶、燒杯外,還有____________________________。
          (3)某學生用托盤天平稱量一個小燒杯的質量,稱量前把游碼放在標尺的零刻度處,天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時左邊的托盤將____________________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤。假定最終稱得小燒杯的質量為____________(填“32.6 g”或“32.61 g”),請用“↓”表示在托盤上放上砝碼,“↑”表示從托盤上取下砝碼的稱量過程。

          砝碼質量/g
          50
          20
          20
          10
          5
          稱量(取用砝碼)過程
           
           
           
           
           
          (4)配制方法:設計五個操作步驟:
          ①向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫。
          ②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1 cm~2 cm。
          ③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中。
          ④在燒杯中加入少量的蒸餾水,小心洗滌2~3次后移入容量瓶。
          ⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻。
          試將以上操作按正確順序編出序號                     。
          (5)某學生實際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol/L,原因可能是(  )
          A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
          B.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
          C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
          D.膠頭滴管加水后定容時仰視刻度             

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          實驗:
          (1)(4分)右圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:

          ①該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為_________mol·L-1。
          ②取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_________ 。
          A.溶液中HCl的物質的量    B.溶液的濃度   
          C.溶液中Cl-的數(shù)目         D溶液的密度
          (2).(8分)實驗室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列問題
          ①應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體_______g
          ② 若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上,天平平衡時,則實際稱量的碳酸鈉晶體是______g(1g以下用游碼)
          ③用容量瓶配制一定物質的量濃度的溶液,該容量瓶必須是        
            A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液潤洗過  D、以上三項都要求
          ④若實驗遇下列情況,溶液的濃度是“偏高”、“偏低”還是“不變”?
          A.加水時越過刻度線_________
          B.忘記將洗滌液加入容量瓶__________
          C.容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理____________
          D.溶解后沒有冷卻便進行定容______________
          (3)(8分)①取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,反應的離子方程式為______________,反應后得到黃色的FeCl3溶液。用此溶液做以下實驗:
          ②取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,看到有紅褐色沉淀生成,反應的離子方程式為____________________________________。
          ③在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3膠體。
          ④另取一小燒杯加入25 mL蒸餾水后,向燒杯中再加入2 mL FeCl3飽和溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到________(填甲或乙)燒杯中會產(chǎn)生丁達爾效應。此實驗可以區(qū)別        
                      

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          實驗:

          (1)(4分)右圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:

          ①該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為_________mol·L-1

          ②取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_________ 。

          A.溶液中HCl的物質的量    B.溶液的濃度   

          C.溶液中Cl-的數(shù)目        D溶液的密度

          (2).(8分)實驗室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列問題

           ①應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體_______g

           ② 若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上,天平平衡時,則實際稱量的碳酸鈉晶體是______g(1g以下用游碼)

           ③用容量瓶配制一定物質的量濃度的溶液,該容量瓶必須是        

            A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液潤洗過  D、以上三項都要求

          ④若實驗遇下列情況,溶液的濃度是“偏高”、“偏低”還是“不變”?

             A.加水時越過刻度線_________

             B.忘記將洗滌液加入容量瓶__________

             C.容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理____________

             D.溶解后沒有冷卻便進行定容______________

          (3)(8分)①取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,反應的離子方程式為______________,反應后得到黃色的FeCl3溶液。用此溶液做以下實驗:

          ②取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,看到有紅褐色沉淀生成,反應的離子方程式為____________________________________。

          ③在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3膠體。

          ④另取一小燒杯加入25 mL蒸餾水后,向燒杯中再加入2 mL FeCl3飽和溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到________(填甲或乙)燒杯中會產(chǎn)生丁達爾效應。此實驗可以區(qū)別        

                      

           

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