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        1. 2006年高考理科綜合能力測試的考試形式和試卷結(jié)構(gòu)與2005年基本相同.答題方式是閉卷.筆試.考試時(shí)間為150分鐘.試卷滿分為300分. 參照中學(xué)物理.化學(xué).生物的教學(xué)課時(shí)數(shù).規(guī)定了理科綜合能力測試試卷中物理.化學(xué).生物三個(gè)學(xué)科的內(nèi)容比例為約40%.36%和24%.2006年仍然保持了這個(gè)比例.該比例基本符合中學(xué)三個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)際.有利于中學(xué)按正常的教學(xué)課時(shí)安排進(jìn)行教學(xué). 試題的編排方式基本與2005年的試卷相同.仍然按照選擇題在前.非選擇題在后的方式.同一種題型中仍然按照學(xué)科內(nèi)容相對集中的原則進(jìn)行排列.如選擇題中按照生物.化學(xué)和物理的順序排列.非選擇題中按照物理.化學(xué)和生物的順序排列.同一學(xué)科的試題基本上按照由易到難的順序排列. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          2006年3月5日,溫家寶在十屆全國人大四次會議上所作的“政府工作報(bào)告”中指出:“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會”,這是我國社會及經(jīng)濟(jì)長期發(fā)展的重要保證.你認(rèn)為下列行為中有悖于這一保證的是

          [  ]

          A.

          開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料

          B.

          將煤進(jìn)行氣法處理,提高煤的綜合利用效率

          C.

          研究采煤、采油新技術(shù),且提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展

          D.

          實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)

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          2006年6月5日是第34個(gè)世界環(huán)境日,我國環(huán)保總局確定的主題是“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”.下列措施不符合這一主題的是

          [  ]

          A.

          推廣垃圾分類存放,分類回收,分類處理

          B.

          改革傳統(tǒng)采煤時(shí)將煤層氣(瓦斯氣,主要成分甲烷)直接排入空氣的做法,采用先開采和綜合利用煤層氣,然后再采煤的方法

          C.

          推薦使用手帕,盡量減少使用面紙

          D.

          將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染

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          2006年3月5日,溫家寶在十屆全國人大四次會議上所作的“政府工作報(bào)告”中指出:“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會”,這是我國社會及經(jīng)濟(jì)長期發(fā)展的重要保證.你認(rèn)為下列行為中有悖于這一保證的是

          [  ]

          A.

          開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料

          B.

          將煤進(jìn)行氣法處理,提高煤的綜合利用效率

          C.

          研究采煤、采油新技術(shù),且提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展

          D.

          實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)

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          2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家羅杰?科恩伯格(Roger.David.Kornberg)博士,以表彰他在研究細(xì)胞如何從基因獲取信息來生成蛋白質(zhì),首次從分子角度描繪出真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄過程.近年來諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)多次授予將化學(xué)運(yùn)用于生命科學(xué)揭示生命運(yùn)動微觀行為與機(jī)理的科學(xué)家,這充分說明化學(xué)(  )
          A、將被生物學(xué)所代替B、從分子水平上揭示生命的奧秘C、為“克隆”技術(shù)提供理論基礎(chǔ)D、制造出更多的智能化的“機(jī)器人”

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          2006年4月22日是第37個(gè)“世界地球日”,本年的宣傳主題是“善待地球--珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”.下列行為中不利于地球保護(hù)的是(  )

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          同步練習(xí)冊答案