（2008?平頂山模擬）、某學習生小組為探究乙酸、碳酸和硅酸的酸性強弱并證明乙酸為弱酸，進行下述實驗．
Ⅰ．探究乙酸、碳酸和硅酸的酸性強弱關系，該小組設計了如實驗裝置（夾持儀器已略去）．

（1）實驗前如何檢查裝置A的氣密性？；
（2）裝置A中反應產(chǎn)生的氣體通入試管B溶液中，有白色膠狀沉淀生成，說明碳酸酸性比硅酸強．
有學生認為B中的實驗現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比硅酸強，理由是：
a、乙酸易揮發(fā)，乙酸氣體隨CO₂氣體進入試管B的溶液中，和硅酸鈉溶液反應生成沉淀．
b、該復分解反應生成的硅酸是難溶固體，不能說明是因為生成弱酸而發(fā)生反應．
為了證明碳酸能和硅酸鈉反應生成硅酸沉淀，下列方法中可行是（填序號）．
①在儀器A、B之間連接盛有足量飽和NaHCO₃溶液的洗氣瓶
②在儀器A、B之間連接裝有足量堿石灰的干燥管
③在儀器A、B之間連接盛有足量飽和Na₂CO₃溶液的洗氣瓶
④用碳酸鈉粉末代替大理石進行實驗
下列能夠說明碳酸比硅酸酸性強的事實是（填序號）．
①相同溫度時，碳酸的溶解度比硅酸的溶解度大
②碳酸比硅酸易分解
③相同溫度下，相同物質(zhì)的量濃度的Na₂CO₃和Na₂SiO₃溶液，Na₂CO₃溶液的pH比Na₂SiO₃溶液的pH小
④常溫下，CO₂是氣體，SiO₂是固體
Ⅱ．證明乙酸為弱酸．
現(xiàn)有常溫下pH=3的乙酸溶液、蒸餾水、石蕊試液及pH試紙，用最簡便的實驗方法證明乙酸為弱酸：
．

某化學學習小組利用右圖所示裝置來探究相應物質(zhì)的化學性質(zhì)的順序．選擇適當試劑完成實驗A、B、C，并得出相應的
實驗結論．實驗A、B、C所用試劑或所得結論列于下表中．

序 號	實驗藥品			實驗結論
	甲	乙	丙
A	①	二氧化錳	②	氧化性：O2＞S
B	醋酸溶液	碳酸鈉溶液	硅酸鈉溶液	③
C	④	⑤	氯化鋁溶液	堿性：NaOH＞NH3．H2O＞Al（OH）3

（1）乙裝置的名稱． 
（2）請?zhí)顚憿佟�⑤的試劑名稱或?qū)嶒灲Y論：
①  ②③④  ⑤
（3）小明利用該裝置自行設計了一個實驗--證明NO₂具有氧化性（注：丙中已事先添加Na₂S溶液）．據(jù)此回答下列問題：
①如何檢驗該裝置的氣密性：；
②打開甲裝置的活塞后，裝置乙中發(fā)生反應的化學方程式為：；
③某同學對小明的實驗設計提出了質(zhì)疑，認為丙中溶液變渾濁不足以證明NO₂具有氧化性，你認為他的理由是：；（用化學反應方程式和簡要文字回答）
④NO₂氣體有毒，應用NaOH溶液吸收，請寫出此反應的離子方程式：．

某化學學習小組利用右圖所示裝置來探究相應物質(zhì)的化學性質(zhì)的順序．選擇適當試劑完成實驗A、B、C，并得出相應的


實驗結論．實驗A、B、C所用試劑或所得結論列于下表中．

序 號	實驗藥品			實驗結論
	甲	乙	丙
A	①	二氧化錳	②	氧化性：O2＞S
B	醋酸溶液	碳酸鈉溶液	硅酸鈉溶液	③
C	④	⑤	氯化鋁溶液	堿性：NaOH＞NH3．H2O＞Al（OH）3

（1）乙裝置的名稱______． 
（2）請?zhí)顚憿佟�⑤的試劑名稱或?qū)嶒灲Y論：
①______  ②______③______④______  ⑤______
（3）小明利用該裝置自行設計了一個實驗--證明NO₂具有氧化性（注：丙中已事先添加Na₂S溶液）．據(jù)此回答下列問題：
①如何檢驗該裝置的氣密性：______；
②打開甲裝置的活塞后，裝置乙中發(fā)生反應的化學方程式為：______；
③某同學對小明的實驗設計提出了質(zhì)疑，認為丙中溶液變渾濁不足以證明NO₂具有氧化性，你認為他的理由是：______；（用化學反應方程式和簡要文字回答）
④NO₂氣體有毒，應用NaOH溶液吸收，請寫出此反應的離子方程式：______．