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        1. 多步反應(yīng)的計算 從一個化學(xué)反應(yīng)中求出的質(zhì)量.用此量再進(jìn)行另一個化學(xué)反應(yīng)或幾個化學(xué)反應(yīng)的連續(xù)計算.求最后一個化學(xué)反應(yīng)的量.一般稱之為多步反應(yīng)的計算. 例計算用多少克的鋅跟足量稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣.能跟12.25克的氯酸鉀完全分解后生成的氧氣恰好完全反應(yīng)生成水. 本題涉及三個化學(xué)反應(yīng): Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑ 2KClO3 2KCl+3O2↑ 2H2+O2 2H2O 可以用三個化學(xué)方程式中的微粒關(guān)系.找出它們的已知量與未知量的關(guān)系式: 2KClO3-3O2-6H2-6Zn即KClO3-3Zn 設(shè)需用鋅的質(zhì)量為x.根據(jù)上述關(guān)系式. KClO3 - 3Zn 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某學(xué);瘜W(xué)興趣小組從超市購買了一瓶維C泡騰片.下圖是其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,為探究泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少,在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了以下實驗.

          [查閱資料]:

          (1)泡騰片遇水,自身內(nèi)的檸檬酸和NaHCO3就會發(fā)生反應(yīng):

          3NaHCO3+H3C6H5O7=Na3C6H5O7+3H2O+3CO2

          (2)泡騰片自身的檸檬酸可能不足,再加入足量的鹽酸

          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(除碳酸氫鈉外,其它物質(zhì)與酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體)

          (3)CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小,可以忽略不計.

          [儀器]:天平、磁力攪拌器、500 mL洗瓶、空膠囊、試管、錐形瓶、燒杯、100 mL量筒、10 mL量筒

          [藥品]:蒸餾水、鹽酸、泡騰片

          [步驟]:

          (1)用天平稱量并記錄一個空膠囊的質(zhì)量m1

          (2)在膠囊里裝滿泡騰片粉末,稱量并記錄總質(zhì)量m2;

          (3)準(zhǔn)備一小試管,放入小型磁力攪拌子.加入4 mL鹽酸(足量),再把膠囊放到試管中;

          (4)在500 mL洗瓶內(nèi)裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;

          (5)小明用天平設(shè)法稱量出試管質(zhì)量m3(膠囊質(zhì)量+試管質(zhì)量+鹽酸質(zhì)量+攪拌子質(zhì)量);

          (6)把小試管小心放入洗瓶(如圖所示),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;

          (7)等待膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應(yīng)接近完成,打開攪拌器,直至洗瓶內(nèi)無液體流出,用量筒接取洗瓶內(nèi)流出的液體讀數(shù)為V;

          (8)從洗瓶中取出試管,擦干表面的水,測出試管內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量m4

          [數(shù)據(jù)處理]:

          (1)泡騰片的質(zhì)量=________;

          (2)產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為________;

          (3)碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

          [問題討論]:

          ①第(5)步中試管內(nèi)有液體,不易直接稱量,請你設(shè)計一種稱量方法:________;

          ②第(6)步中不小心有少量碳酸氫鈉溶液溢出,則此時流出的液體對最終實驗結(jié)

          ________(填“有”或“無”)影響.

          ③同學(xué)們認(rèn)為還可以根據(jù)排出溶液的體積來計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),缺少的數(shù)據(jù)為________;查閱資料找到數(shù)據(jù)后,若某同學(xué)在量筒讀數(shù)時俯視讀數(shù),則他測出的碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)跟實際值相比,是________的.(填“偏大”或“偏小”“不變”).

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          下載:
          某化學(xué)興趣小組有一次活動的內(nèi)容是:對一包鐵礦石粉末的組成進(jìn)行探究,請你參與并回答有關(guān)問題.
          [教師提醒]它由菱鐵礦(FeCO3)、赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)三種固體粉末中的一種或兩種組成.
          [提出猜想]試樣粉末主要成分可能有:①只是FeCO3、②只是Fe2O3、③只是Fe3O4、④FeCO3和Fe2O3、⑤FeCO3和Fe3O4、⑥Fe2O3和Fe3O4
          [查閱資料](1)FeCO3受熱易分解FeCO3
            △  
          .
           
          FeO+CO2↑,常溫與可鹽酸反應(yīng)放出CO2:FeCO3+2HCl=FeCl2+CO2↑+H2O,
          (2)鐵礦石粉末中的雜質(zhì)不參加反應(yīng).
          [探究思路]先利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計實驗探究其成分,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗測定其含量.(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計)
          [實驗探究]
          (1)取適量試樣粉末裝入試管中,加入適量的鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,從而排除猜想中的
          ①④⑤
          ①④⑤
          (填猜想中的序號).
          (2)為進(jìn)一步確定試樣粉末的組成,稱取該粉末10.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,在通風(fēng)廚按如圖進(jìn)行實驗.

          開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
          反應(yīng)前 反應(yīng)后
          a管 玻璃管和試樣粉末的總質(zhì)量為70.0g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為67.6g
          b瓶 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為200.0g 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為206.6g
          [交流討論]
          (3)為了防止溶液倒吸,本實驗最后停止加熱前是否需要先斷開裝置中a和b的連接處?
          不需要
          不需要
          (填需要或不需要),理由是
          因為一直通入CO氣體,B中溶液不會倒吸到A裝置中
          因為一直通入CO氣體,B中溶液不會倒吸到A裝置中

          (4)b裝置中可能會發(fā)生多個化學(xué)反應(yīng),任寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          [反思評價]
          (5)本實驗的尾氣是否需處理?如需處理,請回答如何處理,如不需處理,請說明理由:
          需要;在b裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉
          需要;在b裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉

          (6)通過計算確定,該鐵礦石試樣的主要成分,指出哪個猜想是正確的(已知鐵礦石的純度為80.0%).
          解:

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          我區(qū)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了探究水垢的成因和主要成分,從教材和互聯(lián)網(wǎng)上查得如下資料:
          Ⅰ.鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會使鍋爐內(nèi)管道局部過熱,易引起管道變形或損壞,嚴(yán)重時還可能引起爆炸.
          Ⅱ.用適量的鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去.
          Ⅲ.天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢.
          (1)小李同學(xué)對該井水進(jìn)行如下探究,其做法及結(jié)論合理的是
           
          .(填序號)
          A、用燒杯取少量該井水,加入適量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該井水為硬水.
          B、用燒杯取少量井水,加入一定量活性炭,攪拌、過濾,可吸附井水中的鈣、鎂離子,并使井水軟化.
          C、取較多井水,加熱煮沸,煮沸后的井水硬度降低.
          (2)某同學(xué)為了粗略測定某鍋爐水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取6.0g 樣品,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成2.2g CO2氣體.試計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (3)若要計算上述反應(yīng)所消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是
           

          (4)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置進(jìn)一步探究水垢的成分.其主要操作步驟如下:
          ①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
          ⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
          精英家教網(wǎng)
          研究性小組的同學(xué)通過簡單計算,認(rèn)為水垢中一定含有少量MgCO3,理由是
           

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          我區(qū)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了探究水垢的成因和主要成分,從教材和互聯(lián)網(wǎng)上查得如下資料:
          Ⅰ.鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會使鍋爐內(nèi)管道局部過熱,易引起管道變形或損壞,嚴(yán)重時還可能引起爆炸.
          Ⅱ.用適量的鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去.
          Ⅲ.天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢.
          (1)小李同學(xué)對該井水進(jìn)行如下探究,其做法及結(jié)論合理的是______.(填序號)
          A、用燒杯取少量該井水,加入適量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該井水為硬水.
          B、用燒杯取少量井水,加入一定量活性炭,攪拌、過濾,可吸附井水中的鈣、鎂離子,并使井水軟化.
          C、取較多井水,加熱煮沸,煮沸后的井水硬度降低.
          (2)某同學(xué)為了粗略測定某鍋爐水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取6.0g 樣品,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成2.2g CO2氣體.試計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (3)若要計算上述反應(yīng)所消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是______.
          (4)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置進(jìn)一步探究水垢的成分.其主要操作步驟如下:
          ①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
          ⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.

          研究性小組的同學(xué)通過簡單計算,認(rèn)為水垢中一定含有少量MgCO3,理由是______.

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          我區(qū)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了探究水垢的成因和主要成分,從教材和互聯(lián)網(wǎng)上查得如下資料:
          Ⅰ.鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會使鍋爐內(nèi)管道局部過熱,易引起管道變形或損壞,嚴(yán)重時還可能引起爆炸.
          Ⅱ.用適量的鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去.
          Ⅲ.天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)—水垢.
          (1)小李同學(xué)對該井水進(jìn)行如下探究,其做法及結(jié)論合理的是 _________ .(填序號)
          A、用燒杯取少量該井水,加入適量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該井水為硬水.
          B、用燒杯取少量井水,加入一定量活性炭,攪拌、過濾,可吸附井水中的鈣、鎂離子,并使井水軟化.
          C、取較多井水,加熱煮沸,煮沸后的井水硬度降低.
          (2)某同學(xué)為了粗略測定某鍋爐水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取6.0g 樣品,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成2.2g CO2氣體.試計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (3)若要計算上述反應(yīng)所消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是_________
          (4)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置進(jìn)一步探究水垢的成分.其主要操作步驟如下:
          ①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
          ⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.研究性小組的同學(xué)通過簡單計算,認(rèn)為水垢中一定含有少量MgCO3,理由是_________

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