三種氣體的實(shí)驗室制法以及它們的區(qū)別

氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結(jié)構(gòu)、制備方法、性質(zhì)以及變化規(guī)律等角度進(jìn)行，請根據(jù)要求回答相應(yīng)問題．
Ⅰ．結(jié)構(gòu)：
NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的________（填“開頭”、“中間”或“結(jié)尾”）．
NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是________（填離子符號）．
Ⅱ．制備：
實(shí)驗室用純堿制備燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為________．
Ⅲ．性質(zhì)及變化：
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易________，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑
（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應(yīng)的方程式為________．
該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，為了說明該反應(yīng)確實(shí)能夠發(fā)生，下列哪種物質(zhì)肯定無法幫助你達(dá)到目的________．
a．鎂條　　　b．酚酞　　　c．CuSO₄　　 d．Ba（NO₃）₂
Ⅳ．保存：
張老師整理藥品時，意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學(xué)們對這瓶NaOH固體進(jìn)行探究．
【提出猜想】
猜想I：沒有變質(zhì)
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)為Na₂CO₃，依據(jù)是________（用方程式表示）；
猜想Ⅲ：全部變質(zhì)
【實(shí)驗設(shè)計、現(xiàn)象和推斷】

實(shí)驗步驟	實(shí)驗現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解	無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液	現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液．	現(xiàn)象B

（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是________，說明猜想________可排除．
（2）若X是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無色變紅色，該實(shí)驗________ （填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立．
（3）若X是CaCl₂溶液，則猜想Ⅱ成立的實(shí)驗現(xiàn)象是________．
（4）定量研究：根據(jù)上述實(shí)驗，可通過測定________，再通過計算得到氫氧化鈉的變質(zhì)情況．

通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動，請你一同參與：
（1）提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？
（2）猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)．
（3）實(shí)驗探究：

實(shí)驗步驟及操作	實(shí)驗現(xiàn)象	實(shí)驗結(jié)論
取樣于試管中，加入足 量蒸餾水振蕩，靜置 ①取上層清液，滴入 無色酚酞試液 ②倒去上層清液，再向 試管中注入稀鹽酸	若：①無色酚酞試液不變紅 ②有氣泡產(chǎn)生	全部變質(zhì)
	若：①無色酚酞試液變紅 ②______	______
	若：①______ ②沒有氣泡產(chǎn)生	______

（4）小結(jié)與思考：同學(xué)們根據(jù)上述實(shí)驗方案進(jìn)行實(shí)驗，確定該樣品已部分變質(zhì)，請寫出氫氧化鈣變質(zhì)及實(shí)驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：______、______．
（5）澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)沒有明顯外觀現(xiàn)象．請你幫助他們找出實(shí)驗方法，能通過明顯的外觀現(xiàn)象，證明澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)，并且能控制它們在恰好完全反應(yīng)時停止實(shí)驗．（已知氯化鈣、硫酸鈣、硝酸鈣的水溶液呈中性）
（6）同學(xué)們?yōu)榱藴y定氫氧化鈣變質(zhì)的程度，取已部分變質(zhì)樣品20g放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為117.8g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體溶解忽略不計）．試計算氫氧化鈣的純度是多少？