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        1. 37.碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打.常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性 用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10.由此可知碳酸氫鈉溶液呈 性. 實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性 [查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解.生成水.二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì). [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解.興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的 碳酸氫鈉到銅片上加熱.如右圖所示. (1)加熱一段時(shí)間后.觀察到燒杯內(nèi)壁有 . (2)充分加熱后.將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái).倒入適量的澄清石灰水.振蕩.觀察到石灰水變渾濁.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: . (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3. ①他們猜想的依據(jù)是 . ②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3.并填入下表(只要求填寫(xiě)其中一行.若兩行都寫(xiě).按第一行計(jì)分): 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)論 固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH 固體是產(chǎn)物NaOH,而不是Na2CO3 [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉.碳酸鈣.氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥.用來(lái)治療胃酸過(guò)多.但對(duì)于 患有胃潰瘍的病人在胃酸過(guò)多時(shí).卻不宜服用碳酸氫鈉.碳酸鈣等碳酸鹽. 其原因是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究.

          實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

          用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈________性.

          實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

          [查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì).

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.

          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有________

          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

          (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3

          ①他們猜想的依據(jù)是________

          ②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3,并填入下表(只要求填寫(xiě)其中一行.若兩行都寫(xiě),按第一行計(jì)分):

          [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來(lái)治療胃酸過(guò)多.但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽,其原因是_________________

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          碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究.
          實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
          用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH=10,由此可知:當(dāng)向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時(shí),溶液呈
          藍(lán)
          藍(lán)
          色.
          實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
          [查閱資料]:碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì).
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有
          水珠產(chǎn)生
          水珠產(chǎn)生

          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁

          (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
          ①他們猜想的依據(jù)是
          質(zhì)量守恒定律(化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變)
          質(zhì)量守恒定律(化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變)

          ②為探究反應(yīng)后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3,他們又進(jìn)行了如下表的實(shí)驗(yàn)并得到結(jié)論,請(qǐng)幫忙完成下表.
          實(shí)  驗(yàn)  操  作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)    論
          固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH.

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          碳酸氫鈉(NaHCO3 )俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究.
          實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
          用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性,鹽類的水溶液呈堿性的目前為止還學(xué)到過(guò)
          Na2CO3
          Na2CO3
           (舉一例即可,填化學(xué)式).
          實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
          查閱資料:碳酸氫鈉受熱容易分解,分解所得產(chǎn)物中既有在常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì),又有常溫下呈液態(tài)、固態(tài)的物質(zhì).
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn),這種物質(zhì)應(yīng)該是
          H2O
          H2O
           (填化學(xué)式).
          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
          (3)興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.
          提出假設(shè):①可能是NaOH和Na2CO3 的混合物
          ②可能只有NaOH;
          ③可能
          Na2CO3
          Na2CO3

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):欲檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是哪種情況,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)操作并填入下表:
          實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出理論
          A將該固體溶于水配置成溶液,取出少量液體,往里面加入足量稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 假設(shè)
          (填序號(hào))不成立
          B另取出少量溶液,往里面加入足量
          氯化鈣
          氯化鈣
          溶液.
          有白色沉淀產(chǎn)生
          有白色沉淀產(chǎn)生
          固體產(chǎn)物中有Na2CO3
          C取操作B靜置后所的上層清液,滴入少量酚酞試液. 無(wú)明顯現(xiàn)象
          固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉
          固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉
          拓展應(yīng)用:碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來(lái)治療胃酸過(guò)多.但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是
          NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
          NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
           (寫(xiě)化學(xué)方程式).

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          碳酸氫鈉(NaHCO3 )俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究.
          實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
          用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性,鹽類的水溶液呈堿性的目前為止還學(xué)到過(guò)________ (舉一例即可,填化學(xué)式).
          實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
          查閱資料:碳酸氫鈉受熱容易分解,分解所得產(chǎn)物中既有在常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì),又有常溫下呈液態(tài)、固態(tài)的物質(zhì).
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn),這種物質(zhì)應(yīng)該是________ (填化學(xué)式).
          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
          (3)興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.
          提出假設(shè):①可能是NaOH和Na2CO3 的混合物
          ②可能只有NaOH;
          ③可能________.
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):欲檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是哪種情況,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)操作并填入下表:
          實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出理論
          A將該固體溶于水配置成溶液,取出少量液體,往里面加入足量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象假設(shè)________(填序號(hào))不成立
          B另取出少量溶液,往里面加入足量________溶液.________固體產(chǎn)物中有Na2CO3
          C取操作B靜置后所的上層清液,滴入少量酚酞試液.無(wú)明顯現(xiàn)象________
          拓展應(yīng)用:碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來(lái)治療胃酸過(guò)多.但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是________ (寫(xiě)化學(xué)方程式).

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          碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究.
          實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
          用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH=10,由此可知:當(dāng)向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時(shí),溶液呈________色.
          實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
          [查閱資料]:碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì).
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有________.
          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________.
          (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
          ①他們猜想的依據(jù)是________.
          ②為探究反應(yīng)后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3,他們又進(jìn)行了如下表的實(shí)驗(yàn)并得到結(jié)論,請(qǐng)幫忙完成下表.
          實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)  論
          固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH.

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