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        1. 硫在空氣中燃燒 點燃 ==== S + O2 SO2 現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍色火焰.在氧氣中是發(fā)出明亮的藍紫色火焰. 相關(guān)知識點:反應(yīng)后的產(chǎn)物可用紫色的石蕊來檢驗 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          淡黃色
          淡黃色
          色的硫粉在空氣中燃燒火焰呈
          淡藍色
          淡藍色
          色.而在氧氣中燃燒,發(fā)出
          藍紫色
          藍紫色
          色火焰,且生成無色
          刺激性
          刺激性
          氣味的氣體.該反應(yīng)的文字表達式為:
          硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫
          硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫
          ;用符號表示為:
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          .做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底,集氣瓶里預(yù)先要裝
          少量的水或鋪一層細沙
          少量的水或鋪一層細沙
          ,該反應(yīng)的文字表達式為:
          鐵+氧氣
          點燃
          四氧化三鐵
          鐵+氧氣
          點燃
          四氧化三鐵
          .符號表達式為:
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4

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          圖A、B、C是兵兵完成物質(zhì)在氧氣中的燃燒實驗示意圖,我們一起來探討相關(guān)問題.

          (1)在圖A試驗中,我們可以觀察到的實驗現(xiàn)象是
          紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
          紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
          ;該反應(yīng)的符號表達式為
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          .教材中我們也用該反應(yīng)進行空氣中氧氣含量的測定,如圖D,在該實驗中,如果實驗時紅磷的量不足,可能導(dǎo)致結(jié)果
          偏小
          偏小

          【反思拓展】
          如果用燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分數(shù),不能選用鎂條,因為鎂條除了和氧氣反應(yīng),還要和氮氣等反應(yīng);也不能選用鐵絲,其原因是
          鐵絲在空氣中不能燃燒
          鐵絲在空氣中不能燃燒
          ;一般也不會選用木炭或硫粉,其原因是
          產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強不變
          產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強不變
          .請結(jié)合所學(xué)知識,總結(jié)“用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”時,對選用的反應(yīng)物生成物分別有何要求:
          反應(yīng)物在空氣中能燃燒
          反應(yīng)物在空氣中能燃燒
          ,
          生成物不能產(chǎn)生氣體
          生成物不能產(chǎn)生氣體
          .但將D中集氣瓶中的水改為另一種液體
          氫氧化鈣溶液
          氫氧化鈣溶液
          ,重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)液體渾濁,有倒吸現(xiàn)象.
          (2)在圖B的實驗中,肉眼可以看到
          明亮藍紫色火焰
          明亮藍紫色火焰
          ,實驗時,燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是
          從上至下緩慢伸入
          從上至下緩慢伸入
          ,該實驗中集氣瓶底的水所起作用是
          吸收SO2,避免污染空氣
          吸收SO2,避免污染空氣
          .該反應(yīng)的符號表達式為
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2

          (3)兵兵認為圖C實驗的現(xiàn)象為:
          劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體
          劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體

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          寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式,并注明反應(yīng)的基本類型:
          (1)硫在空氣中燃燒:
          硫+氧
          點燃
          二氧化硫或S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2(化合反應(yīng))
          硫+氧
          點燃
          二氧化硫或S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2(化合反應(yīng))
          ;
          (2)氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱:
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣或2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2 ↑(分解反應(yīng))
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣或2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2 ↑(分解反應(yīng))
          ;
          (3)任寫一個既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的例子:
          碳+氧氣
          點燃
          二氧化碳或C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          碳+氧氣
          點燃
          二氧化碳或C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2

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          酸雨是pH小于5.6的降水.我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的二氧化硫氣體,經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的.
          (1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
          劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
          劇烈燃燒,放出熱量,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2

          (2)幾位同學(xué)為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們設(shè)計了如圖1所示實驗進行測定.請寫出圖中儀器a的名稱:
          坩堝鉗
          坩堝鉗
          .他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使K2Cr2O7溶液褪色(由橙紅色變成綠色),反應(yīng)方程式為:“3SO2+K2Cr2O7+H2SO4═K2SO4++H2O”.然而化學(xué)方程式中有一生成物不清楚,請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式:
          Cr2(SO43
          Cr2(SO43
          .反應(yīng)前K2Cr2O7中Cr元素化合價為
          +6
          +6
          價.
          (3)如圖2是1994年和2004年某城市的一天各個時刻測到的空氣中二氧化硫的含量.下列說法不正確的是
          D
          D

          A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
          B.曲線顯示了1994年一天中大約8點左右二氧化硫的含量較高
          C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
          D.二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
          (4)在研究酸雨危害的過程中,測定該地區(qū)雨水的pH的實驗操作
          用玻璃棒蘸取雨水,點在試紙上,與標(biāo)準比色卡對照,讀取數(shù)值
          用玻璃棒蘸取雨水,點在試紙上,與標(biāo)準比色卡對照,讀取數(shù)值

          某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時間用較精密的pH計測定其pH,數(shù)據(jù)如下:
          測定時間/分鐘 0 1 2 3
          pH 4.73 4.62 4.56 4.55
          由此可知該雨水的酸性越來越
          (填“強”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.可能的原因是雨水中的H2SO3被氧氣氧化為H2SO4,化學(xué)方程式為
          2H2SO3+O2=2H2SO4
          2H2SO3+O2=2H2SO4

          (5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)某市的石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請你提一條建議:
          使用清潔能源
          使用清潔能源
          .酸雨會使河流、湖泊酸化.如圖3是某市去年某河流一年中不同時期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強的季度是第
          季度.該季度雨水酸性最強的原因可能是:(答兩條)
          冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染
          冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染
          ;
          冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大
          冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大

          酸雨還會使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
          H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
          H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O

          (6)某校化學(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)化學(xué)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g.已知此時空氣的密度約為1.3g/L,求:
          ①被吸收的SO2的質(zhì)量
          0.8
          0.8
          g.
          ②發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.(相對原子質(zhì)量:Na-23  S-32  O-16)
          ③空氣中SO2的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.01%).

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          用化學(xué)反應(yīng)符號表達式表示下列反應(yīng),并填空,反應(yīng)類型指基本反應(yīng)類型.
          (1)硫在氧氣中燃燒
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          ,實驗時常在集氣瓶中放少量
          以吸收生成的有害氣體.
          (2)水通電分解
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,為檢驗正極產(chǎn)生的氣體可用的方法是
          用帶火星(燃著)的木條檢驗
          用帶火星(燃著)的木條檢驗
          ,若正極產(chǎn)生氣體的體積為x mL,則負極產(chǎn)生氣體的體積為
          2x
          2x
          mL.
          (3)鐵絲在氧氣中燃燒
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ,實驗前要將鐵絲打磨光亮,目的是
          除去表面的鐵銹和油污,否則會影響實驗進行
          除去表面的鐵銹和油污,否則會影響實驗進行

          (4)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
          H2+Cl2
           點燃 
          .
           
          2HCl
          H2+Cl2
           點燃 
          .
           
          2HCl
          ,該反應(yīng)屬
          化合
          化合
          反應(yīng).
          (5)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ,該反應(yīng)屬
          分解
          分解
          反應(yīng).該反應(yīng)中,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量或質(zhì)量分數(shù)符合下列圖示的是
          AD
          AD
          (填字母序號).

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