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        1. 實驗是學習化學的重要手段之一.某班同學分成兩個小組.利用右下圖所示裝置進行如下實驗.請你參與他們的實驗過程. (1)第一小組同學的實驗: 位置 A B C 分液漏斗 藥品 澄清石灰水 碳酸鈉溶液 澄清石灰水 稀鹽酸 操作 關閉K1.打開K2和分液漏斗的活塞.緩慢滴加稀鹽酸 現象.并寫出 C中反應的化學方程式 操作 關閉K2.打開K1 現象 B中液體沿導管流入A中.A中有白色沉淀產生 上述現象產生的原因 (2)第二小組同學的實驗: 位置 A B C 分液漏斗 藥品 X溶液 稀鹽酸 水 碳酸鈉溶液 操作 關閉K1.打開K2和分液漏斗的活塞.緩慢滴加碳酸鈉溶液 現象 操作 關閉K2.打開K1 現象 B中液體沿導管流入A中. A中有無色氣體產生 寫出A中X溶液的溶質 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗是學習化學的重要手段之一。某班同學分成兩個小組,利用右下圖所示裝置進行如下實驗,請你參與他們的實驗過程。

          (1)第一小組同學的實驗:

          位置

          A

          B

          C

          分液漏斗

          藥品

          澄清石灰水

          碳酸鈉溶液

          澄清石灰水

          稀鹽酸

          操作

          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸

          現象,并寫出

          C中反應的化學方程式

                                                                        

                                                                         

          操作

          關閉K2,打開K1

          現象

          B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生

          上述現象產生的原因

                                                                        

          (2)第二小組同學的實驗:

          位置

          A

          B

          C

          分液漏斗

          藥品

          X溶液

          稀鹽酸

          水(滴有石蕊溶液)

          碳酸鈉溶液

          操作

          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液

          現象

                                                                        

          操作

          關閉K2,打開K1

          現象

          B中液體沿導管流入A中,

          A中有無色氣體產生

          寫出A中X溶液的溶質

                                                      (至少寫兩種)

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          實驗是學習化學的重要手段之一。某班同學分成兩個小組,利用右下圖所示裝置進行如下實驗,請你參與他們的實驗過程。

          (1)第一小組同學的實驗:

          位置

          A

          B

          C

          分液漏斗

          藥品

          澄清石灰水

          碳酸鈉溶液

          澄清石灰水

          稀鹽酸

          操作

          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸

          現象,并寫出

          C中反應的化學方程式

                                                                        

                                                                         

          操作

          關閉K2,打開K1

          現象

          B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生

          上述現象產生的原因

                                                                        

          (2)第二小組同學的實驗:

          位置

          A

          B

          C

          分液漏斗

          藥品

          X溶液

          稀鹽酸

          水(滴有石蕊溶液)

          碳酸鈉溶液

          操作

          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液

          現象

                                                                         

          操作

          關閉K2,打開K1

          現象

          B中液體沿導管流入A中,

          A中有無色氣體產生

          寫出A中X溶液的溶質

                                                      (至少寫兩種)

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          實驗是學習化學的重要手段之一。某班同學分成兩個小組,利用右下圖所示裝置進行如下實驗,請你參與他們的實驗過程。

           

          (1)第一小組同學的實驗:

          位置

          A

          B

          C

          分液漏斗

          藥品

          澄清石灰水

          碳酸鈉溶液

          澄清石灰水

          稀鹽酸

          操作

          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸

          現象,并寫出

          C中反應的化學方程式

                                                                        

                                                                         

          操作

          關閉K2,打開K1

          現象

          B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生

          上述現象產生的原因

                                                                        

          (2)第二小組同學的實驗:

          位置

          A

          B

          C

          分液漏斗

          藥品

          X溶液

          稀鹽酸

          水(滴有石蕊溶液)

          碳酸鈉溶液

          操作

          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液

          現象

                                                                        

          操作

          關閉K2,打開K1

          現象

          B中液體沿導管流入A中,

          A中有無色氣體產生

          寫出A中X溶液的溶質

                                                      (至少寫兩種)

           

           

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          實驗是學習化學的重要手段之一。某班同學分成兩個小組,利用右下圖所示裝置進行如下實驗,請你參與他們的實驗過程。

          (1)第一小組同學的實驗:
          位置
          A
          B
          C
          分液漏斗
          藥品
          澄清石灰水
          碳酸鈉溶液
          澄清石灰水
          稀鹽酸
          操作
          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸
          現象,并寫出
          C中反應的化學方程式
                                                                       
                                                                        
          操作
          關閉K2,打開K1
          現象
          B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生
          上述現象產生的原因
                                                                        
          (2)第二小組同學的實驗:
          位置
          A
          B
          C
          分液漏斗
          藥品
          X溶液
          稀鹽酸
          水(滴有石蕊溶液)
          碳酸鈉溶液
          操作
          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液
          現象
                                                                        
          操作
          關閉K2,打開K1
          現象
          B中液體沿導管流入A中,
          A中有無色氣體產生
          寫出A中X溶液的溶質
                                                     (至少寫兩種)
           

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          實驗是學習化學的重要手段之一。某班同學分成兩個小組,利用右下圖所示裝置進行如下實驗,請你參與他們的實驗過程。

          (1)第一小組同學的實驗:

          位置
          A
          B
          C
          分液漏斗
          藥品
          澄清石灰水
          碳酸鈉溶液
          澄清石灰水
          稀鹽酸
          操作
          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸
          現象,并寫出
          C中反應的化學方程式
                                                                       
                                                                        
          操作
          關閉K2,打開K1
          現象
          B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生
          上述現象產生的原因
                                                                        
          (2)第二小組同學的實驗:
          位置
          A
          B
          C
          分液漏斗
          藥品
          X溶液
          稀鹽酸
          水(滴有石蕊溶液)
          碳酸鈉溶液
          操作
          關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液
          現象
                                                                        
          操作
          關閉K2,打開K1
          現象
          B中液體沿導管流入A中,
          A中有無色氣體產生
          寫出A中X溶液的溶質
                                                     (至少寫兩種)
           

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