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				經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢.現(xiàn)象.生成物等與反應(yīng)物量的多少.反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系.請(qǐng)各舉一例說(shuō)明:  (1)使用催化劑.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率:          .  (2)反應(yīng)物的量不同.生成物可能不同:          .  (3)反應(yīng)物的量不同.反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:          .			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件、先后順序有著密切的關(guān)系．請(qǐng)各舉一例說(shuō)明：
          （1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：
          使用MnO2作催化劑，可加快KClO3分解反應(yīng)的速率
          使用MnO2作催化劑，可加快KClO3分解反應(yīng)的速率
          ．
          （2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：
          木炭在充足的空氣里燃燒，生成物為二氧化碳；而當(dāng)空氣量不足時(shí)，燃燒后的生成物為一氧化碳
          木炭在充足的空氣里燃燒，生成物為二氧化碳；而當(dāng)空氣量不足時(shí)，燃燒后的生成物為一氧化碳
          ．
          （3）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：
          硫在空氣中燃燒只能發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在純氧中燃燒能發(fā)出藍(lán)紫色火焰
          硫在空氣中燃燒只能發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在純氧中燃燒能發(fā)出藍(lán)紫色火焰
          ．
          （4）操作先后順序不同，對(duì)實(shí)驗(yàn)后果不同：
          用排水法集滿氣體后，先撤導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈；如果先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)氣管，水槽中的水倒流，使試管破裂
          用排水法集滿氣體后，先撤導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈；如果先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)氣管，水槽中的水倒流，使試管破裂
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          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系，請(qǐng)各舉一例說(shuō)明：
          （1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速度；                                              
          （2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同；                                              
          （3）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。                                                    
          

			
          
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          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請(qǐng)各舉一例說(shuō)明：
              
          (1)使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率；                                          
              
          (2)反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同；                                         
              
          (3)反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:                                         
              
          

			
          
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          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請(qǐng)各舉一例說(shuō)明：
          （1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率；
          （2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同；
          （3）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同．
          

			
          
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          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請(qǐng)各舉一例說(shuō)明：
          （1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率；
          （2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同；
          （3）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同．
          

			
          
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