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				有一種商品名為扶他林的抗風濕.消炎.鎮(zhèn)痛藥.其化學結構式如圖右:  請?zhí)顚懴卤?        扶他林的組成元素                                                    各種元素的原子數(shù)目			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
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          有一種名為扶他林的抗風濕、消炎、鎮(zhèn)痛藥，其化學結構式為：
          

          

          填寫下表：
          

          

          

			
          
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          有一種藥品名稱為扶他林，具有抗風濕、消炎、鎮(zhèn)痛的功效，其主要成分的結構如圖所示．填寫下表：
          

          

          

          

			
          
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          28、小明同學想利用已有的知識弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一種白色晶體，取少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥．為進一步研究肥料的性質和成分，小明將少量肥料樣品帶到學校進行探究．結合探究過程回答，施用該化肥時應注意 

          不應該與堿性肥料一起使用
          ．
          

			
          
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          （2007?濟寧）（1）某實驗小組利用下面裝置制取二氧化碳氣體，請根據(jù)裝置回答：
          ①欲制取一瓶二氧化碳氣體，應選用裝置是
          B、G
          B、G
          ，有關化學反應方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ；
          ②一同學利用裝置C驗證制得的氣體時，未看到渾濁現(xiàn)象，可能的原因是
          裝置可能漏氣
          裝置可能漏氣
          鹽酸濃度過大
          鹽酸濃度過大
          ，
          影響二氧化碳的性質
          影響二氧化碳的性質
          ；
          ③要得到干燥的二氧化碳氣體，還應用到裝置
          E
          E
          ；
          ④要吸收反應多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C，是因為
          氫氧化鈉易溶于水，可以得到較濃的溶液，
          氫氧化鈉易溶于水，可以得到較濃的溶液，
          有利于二氧化碳的吸收
          有利于二氧化碳的吸收
          ．
          （2）（5分）小明想利用已有的知識弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一種白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步斷定是一種氮肥．
          為進一步證實肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學校進行探究．
          探究內容現(xiàn)    象結    論
          實驗1：取一定量的肥料放入水中，
          振蕩          		樣品完全溶解
          易溶于水
          易溶于水
          實驗2：取實驗1中的部分溶液，滴加石蕊試劑溶液呈紅色
          溶液呈酸性
          溶液呈酸性
          實驗3：另取實驗1中的部分溶液，滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸有白色沉淀生成該化肥為
          硫酸銨
          硫酸銨
          ①小明家的化肥是一種銨鹽，有同學認為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點嗎？請舉例說明．
          碳酸鈉溶液呈堿性
          碳酸鈉溶液呈堿性
          ．
          ②結合探究過程回答，施用該肥料時應注意
          不宜與堿性肥料混和施用，以致降低肥效
          不宜與堿性肥料混和施用，以致降低肥效
          ，
          也不宜長期施用該肥料，以使土壤酸化、板結
          也不宜長期施用該肥料，以使土壤酸化、板結
          ．
          

			
          
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          28、小明同學想利用已有的知識弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一種白色晶體，取少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥．為進一步研究肥料的性質和成分，小明將少量肥料樣品帶到學校進行探究．
          

          


          
探究內容
現(xiàn)象
結論
          

          
實驗1：取一定量的肥料放入水中，振蕩
樣品完全溶解

          該化肥易溶于水
          

          
實驗2：取實驗1中的部分溶液，滴加石蕊試劑
溶液呈紅色

          該化肥的水溶液顯酸性
          

          
實驗3：另取實驗1中的部分溶液，滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸
有白色沉淀
          生成          		
該化肥為
          硫酸銨
          結合探究過程回答，施用該化肥時應注意
          不能與顯堿性的物質混合使用
          ．
          

			
          
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