日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 9.化學方程式的書寫步驟: ①寫:根據(jù)實驗事實寫出反應(yīng)物和生成物的化學式. ②)配:配平化學方程式.在化學式前面添上適當?shù)幕瘜W計量數(shù).使各種元素的原子個數(shù)反應(yīng)前后相等. ③注:注明反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài).把點燃.加熱.催化劑等.寫在等號的上方,如果生成物中有氣體.在氣體物質(zhì)的化學式右邊要注 “↑ 號.溶液中的反應(yīng)如果生成物中有固體.在固體物質(zhì)的化學式右邊要注“↓ 號. ④等:將短線改為等號 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          根據(jù)化學方程式的書寫步驟,寫出下列過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式:
          (1)人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是:
          C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
          C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

          (2)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵(鐵的化合價為+3)在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程式是:
          2Al+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+Al2O3
          2Al+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+Al2O3

          (3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛.空運觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式:
          2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
          2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

          (4)距今兩千多年前,我國勞動人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術(shù).他們將炭不完全燃燒,產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵,同時生成了二氧化碳.請寫出一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)的化學方程式:
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (5)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出NO和CO反應(yīng)的化學方程式:
          2CO+2NO
           催化劑 
          .
           
          2CO2+N2
          2CO+2NO
           催化劑 
          .
           
          2CO2+N2

          (6)變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴(Br2),鏡片自動變暗.光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮.試寫出溴化銀分解的化學方程式:
          2AgBr
           光照 
          .
           
          2Ag+Br2
          2AgBr
           光照 
          .
           
          2Ag+Br2

          (7)在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行.為了保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學再生裝置.潛艇里制氧氣的方法是:在常溫下使過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式是:
          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

          查看答案和解析>>

          根據(jù)化學方程式的書寫步驟,寫出下列過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式:
          (1)人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是:______.
          (2)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵(鐵的化合價為+3)在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程式是:______.
          (3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛.空運觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式:______.
          (4)距今兩千多年前,我國勞動人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術(shù).他們將炭不完全燃燒,產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵,同時生成了二氧化碳.請寫出一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)的化學方程式:______.
          (5)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出NO和CO反應(yīng)的化學方程式:______.
          (6)變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴(Br2),鏡片自動變暗.光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮.試寫出溴化銀分解的化學方程式:______.
          (7)在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行.為了保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學再生裝置.潛艇里制氧氣的方法是:在常溫下使過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式是:______.

          查看答案和解析>>

          小強同學在化學氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望.在老師指導下,小強與同學們展開了以下兩個實驗探究活動,請你參與.
          活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣.

          (1)用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳,則a裝置可采用下圖中的________(填序號),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:________.

          (2)用c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳.請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式:________.
          (3)用________法收集氧氣,該收集方法是根據(jù)氧氣________的性質(zhì)而確定的.證明生成的氣體是氧氣,使用________進行檢驗.
          活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣外,還生成其它什么物質(zhì)?
          [老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物.
          [作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?
          小強作出了以下三種猜想:①是一種酸;   ②是一種堿;   ③是一種碳酸鹽.
          (4)通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學認為猜想________、________(填序號)一定是錯誤的,理由是________.
          (5)[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想.
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體加入___________________________二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化合物是___________(填名稱).
          (6)[交流與討論]小英認為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學方程式________.

          查看答案和解析>>

          小強同學在化學氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望.在老師指導下,小強與同學們展開了以下兩個實驗探究活動,請你參與.
          活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣.

          (1)用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳,則a裝置可采用下圖中的______(填序號),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:______.

          (2)用c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳.請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式:______.
          (3)用______法收集氧氣,該收集方法是根據(jù)氧氣______的性質(zhì)而確定的.證明生成的氣體是氧氣,使用______進行檢驗.
          活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣外,還生成其它什么物質(zhì)?
          [老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物.
          [作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?
          小強作出了以下三種猜想:①是一種酸;     ②是一種堿;     ③是一種碳酸鹽.
          (4)通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學認為猜想______、______(填序號)一定是錯誤的,理由是______.
          (5)[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想.
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體加入___________________________二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化合物是___________(填名稱).
          (6)[交流與討論]小英認為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學方程式______.

          查看答案和解析>>

          24.小強同學在化學氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望.在老師指導下,小強與同學們展開了以下兩個實驗探究活動,請你參與.
          活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣.

          (1)用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳,則a裝置可采用下圖中的______(填序號),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:______.

          (2)用c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳.請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式:______.
          (3)用______法收集氧氣,該收集方法是根據(jù)氧氣______的性質(zhì)而確定的.證明生成的氣體是氧氣,使用______進行檢驗.
          活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣外,還生成其它什么物質(zhì)?
          [老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物.
          [作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?
          小強作出了以下三種猜想:①是一種酸;     ②是一種堿;     ③是一種碳酸鹽.
          (4)通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學認為猜想______、______(填序號)一定是錯誤的,理由是______.
          (5)[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想.
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體加入___________________________二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化合物是___________(填名稱).
          (6)[交流與討論]小英認為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學方程式______.

          查看答案和解析>>


          同步練習冊答案