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        1. 掌握探究氣體性質(zhì)的方法. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          探究實驗報告一:蠟燭及其燃燒的探究

          探究實驗的名稱:蠟燭及其燃燒的探究

          探究實驗的目的:理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識

          實驗用品:蠟燭、火柴、                          

          步驟和方法

          現(xiàn)象

          分析

          點燃前

          蠟燭是白色蠟狀固體,硬度小,稍有氣味

          用小刀切下一小塊蠟燭投入水中

          石蠟浮于水面

          點燃蠟燭

          蠟燭先熔化后氣化,再燃燒;火焰明亮且明顯分成三層

          在燭焰上方罩一干燥燒杯

          燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠

          在燭焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,振蕩

          燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色斑點

          熄滅蠟燭

          火焰熄滅,燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙

          輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致,遇明火可以燃燒。

          結(jié)論:在通常情況下,蠟燭是白色蠟狀固體,稍有氣味,熔點、熔點較低,硬度較小,密度比水小。蠟燭在點燃條件下能燃燒,燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。

          問題和建議:為進一步說明蠟燭是先氣化,然后是石蠟蒸氣燃燒,可用一根尖嘴的細玻璃管插入焰心,然后在尖嘴處點燃。根據(jù)是否能點燃,可推斷上述猜測是否正確。

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          探究實驗報告一:蠟燭及其燃燒的探究

          探究實驗的名稱:蠟燭及其燃燒的探究

          探究實驗的目的:理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識

          實驗用品:蠟燭、火柴、                         

          步驟和方法

          現(xiàn)象

          分析

          點燃前[

           

          蠟燭是白色蠟狀固體,硬度小,稍有氣味

           

          用小刀切下一小塊蠟燭投入水中

          石蠟浮于水面

           

          點燃蠟燭

           

          蠟燭先熔化后氣化,再燃燒;火焰明亮且明顯分成三層

           

          在燭焰上方罩一干燥燒杯

          燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠

           

          在燭焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,振蕩

          燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色斑點

           

          熄滅蠟燭

          火焰熄滅,燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙

          輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致,遇明火可以燃燒。

          結(jié)論:在通常情況下,蠟燭是白色蠟狀固體,稍有氣味,熔點、熔點較低,硬度較小,密度比水小。蠟燭在點燃條件下能燃燒,燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。

          問題和建議:為進一步說明蠟燭是先氣化,然后是石蠟蒸氣燃燒,可用一根尖嘴的細玻璃管插入焰心,然后在尖嘴處點燃。根據(jù)是否能點燃,可推斷上述猜測是否正確。

           

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          探究實驗報告一:蠟燭及其燃燒的探究

          探究實驗的名稱:蠟燭及其燃燒的探究

          探究實驗的目的:理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識

          實驗用品:蠟燭、火柴、                          

          步驟和方法

          現(xiàn)象

          分析

          點燃前

           

          蠟燭是白色蠟狀固體,硬度小,稍有氣味

           

          用小刀切下一小塊蠟燭投入水中

          石蠟浮于水面

           

          點燃蠟燭

           

          蠟燭先熔化后氣化,再燃燒;火焰明亮且明顯分成三層

           

          在燭焰上方罩一干燥燒杯

          燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠

           

          在燭焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,振蕩

          燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色斑點

           

          熄滅蠟燭

          火焰熄滅,燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙

          輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致,遇明火可以燃燒。

          結(jié)論:在通常情況下,蠟燭是白色蠟狀固體,稍有氣味,熔點、熔點較低,硬度較小,密度比水小。蠟燭在點燃條件下能燃燒,燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。

          問題和建議:為進一步說明蠟燭是先氣化,然后是石蠟蒸氣燃燒,可用一根尖嘴的細玻璃管插入焰心,然后在尖嘴處點燃。根據(jù)是否能點燃,可推斷上述猜測是否正確。

           

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          實驗室制取氣體的思路和方法

          探究:總結(jié)實驗室制取氧氣和二氧化碳的有關(guān)知識,可歸納出實驗室制取氣體的思路和方法:

          (1)需要研究氣體實驗室制法的化學(xué)反應(yīng)原理,就是要研究在一定實驗條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),可用什么藥品、通過什么反應(yīng)來制取這種氣體。

          (2)需要研究制取這種氣體所需采用的實驗裝置。

          (3)需要研究如何驗證制得的氣體就是所要制的氣體。

          【例題】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

          (提示:以下所選裝置均填裝置代號)

          (1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_______________;②_____________。

          (2)實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用_______________兩種裝置相連接,反應(yīng)的化學(xué)方程

          式為_______________,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是_______________。

          (3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是_______________,同時用E裝置收集O2,實驗停止時的操作順序是______________________________。

          (4)若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是______________________________。

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          通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題:
          (1)請你寫出實驗室中用A裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式______________。你制取該氣體選用的收集裝置是________(填字母代號)。
          (2)實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水。則實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式______________________。制取氨氣選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號)。
          (3)小亮同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實驗:下圖中從左到右依次是他做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象:
          通過實驗,小亮同學(xué)可得出氨氣的性質(zhì)有______________。

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          同步練習(xí)冊答案