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        1. 要表示幾個粒子(不論是分子.原子還是離子). 在 前加系數(shù). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑.為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
          【提出問題】小何要探究的問題是________.
          【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯________性.
          若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是________ (填寫離子符號).為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進行沉淀處理,你認為處理的方法是________.
          【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結論.小張認為小何得出的結論不正確,你認為小張的理由是________.
          為了進一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是________ (溶于水的二氧化碳忽略不計).
          A、取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
          B、取樣,加入鋅粒.觀察現(xiàn)象
          C、取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象
          D、取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
          【交流與拓展】第二天,小明也做同樣的實驗.當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)溶液有氣泡冒出,你認為原因是(用化學方程式表示)________.

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          小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑.為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
          【提出問題】小何要探究的問題是______.
          【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯______性.
          若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是______ (填寫離子符號).為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進行沉淀處理,你認為處理的方法是______.
          【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結論.小張認為小何得出的結論不正確,你認為小張的理由是______.
          為了進一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是______ (溶于水的二氧化碳忽略不計).
          A、取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
          B、取樣,加入鋅粒.觀察現(xiàn)象
          C、取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象
          D、取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
          【交流與拓展】第二天,小明也做同樣的實驗.當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)溶液有氣泡冒出,你認為原因是(用化學方程式表示)______.

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          小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗,在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑.為了判斷該反應所得溶液的酸堿性,他進行了如下探究:
          【提出問題】小何要探究的問題是______.
          【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯______性.
          若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是______ (填寫離子符號).為避免堿性溶液污染環(huán)境,要對所得溶液進行沉淀處理,你認為處理的方法是______.
          【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結論.小張認為小何得出的結論不正確,你認為小張的理由是______.
          為了進一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做以下幾個實驗,你認為可行的是______ (溶于水的二氧化碳忽略不計).
          A、取樣,滴加硫酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
          B、取樣,加入鋅粒.觀察現(xiàn)象
          C、取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象
          D、取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
          【交流與拓展】第二天,小明也做同樣的實驗.當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)溶液有氣泡冒出,你認為原因是(用化學方程式表示)______.

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          探究是一種重要的學習方式,是充分理解學科本質的基本途徑.請你和化學興趣小組的同學一起完成下面三個探究實驗.
          實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質.興趣小組的同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
          (1)猜想
          猜想Ⅰ:沒有變質,“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
          猜想Ⅱ:已完全變質,“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
          (2)實驗
          如圖所示:

          (3)判斷
          a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ______(填:成立、不成立).
          b.操作④發(fā)生化學反應的方程式為______;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有______(寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ______(填:成立、不成立).
          c.綜合a和b的結論,判斷該樣品變質情況為______.
          (4)拓展
          由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應______保存.
          實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色.
          (1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢?
          (2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
          (3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色.
          (4)實驗探究步驟及其說明:
          ①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______;
          ②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______;
          ③在一支干凈試管中加入2mL______溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍色.
          (5)結論:原假設______.(填“成立”或“不成立”)
          實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學興趣小組的同學對廢液進行了如下試驗:
          (1)取廢液觀察,為無色溶液;
          (2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
          (3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產生大量氣泡.
          根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有______,肯定不含有______.
          通過實驗還不能確定是否含有的物質是______.為了確定它是否存在,同學們設計了下面的實驗方案,請按同學們的思路填寫表:
          實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結論
          (1)取2ml廢液于試管中,向其中滴入足量的______溶液,靜置,取上層清液.
          (2)向清液中滴入幾滴______和幾滴稀HNO3
          (1)有白色沉淀生生
          (2)______
          廢液中不含有該物質.

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          23、探究是一種重要的學習方式,是充分理解學科本質的基本途徑.請你和化學興趣小組的同學一起完成下面三個探究實驗.
          實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質.興趣小組的同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
          (1) 猜想
          猜想Ⅰ:沒有變質,“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
          猜想Ⅱ:已完全變質,“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
          (2) 實驗
          如圖所示:

          (3) 判斷
          a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
          不成立
          (填:成立、不成立).
          b.操作④發(fā)生化學反應的方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          ;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
          Na2CO3
          (寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ
          不成立
          (填:成立、不成立).
          c.綜合a和b的結論,判斷該樣品變質情況為
          部分變質

          (4) 拓展
          由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應
          密封
          保存.
          實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色.
          (1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢?
          (2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
          (3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色.
          (4)實驗探究步驟及其說明:
          ①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
          H2O不能使石蕊試液變藍色
          ;
          ②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
          Na+不能使紫色石蕊試液變藍色
          ;
          ③在一支干凈試管中加入2mL
          氫氧化鈉
          溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍色.
          (5)結論:原假設
          成立
          .(填“成立”或“不成立”)
          實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學興趣小組的同學對廢液進行了如下試驗:
          (1)取廢液觀察,為無色溶液;
          (2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
          (3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產生大量氣泡.
          根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有
          硫酸
          ,肯定不含有
          氯化鐵、碳酸鈉、硝酸鋇

          通過實驗還不能確定是否含有的物質是
          氯化鈉
          .為了確定它是否存在,同學們設計了下面的實驗方案,請按同學們的思路填寫表:

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