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        1. 有兩瓶無色氣體.它們分別是二氧化碳和氧氣.有多種方法可將它們區(qū)別開來.請你模仿示例要求.列舉兩種鑒別方法: 舉例:用帶火星的木條分別插入瓶口下.復燃的是氧氣.熄滅的是二氧化碳, 方法1: , 方法2: . 思路解析:物質(zhì)的鑒別一般利用物質(zhì)間不同性質(zhì)來進行.這里包含直觀上的性質(zhì)差別和變化中的現(xiàn)象差別等.該題用同學們熟悉的兩種氣體氧氣和二氧化碳.考查大家對氣體物質(zhì)鑒別基本方法的掌握情況.同時培養(yǎng)了應用所學知識解決實際問題的能力.解此題的關鍵在于比較出氧氣和二氧化碳兩種氣體性質(zhì)不同之處:氧氣可助燃.可供給呼吸.二氧化碳既不助燃也不燃燒又不供給呼吸,另外二氧化碳可使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t.使澄清石灰水變渾濁.而氧氣不具有此性質(zhì).再由此模仿示例確定鑒定方法. 答案:方法1:分別加入少量澄清石灰水.振蕩.有渾濁產(chǎn)生的是二氧化碳.無明顯現(xiàn)象的是氧氣 方法2:分別加入少量的紫色石蕊試液.振蕩.試液變紅的是二氧化碳.無明顯現(xiàn)象的是氧氣 方法3:用細線系小動物投入瓶中.窒息而死的是二氧化碳.安然無恙的是氧氣. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣。有多種方法可將它們區(qū)別開來,請列舉三種鑒別方法,說明實驗步驟與現(xiàn)象。  
          方法1:                                                                                                                       
          方法2:                                                                                                                       
          方法3:                                                                                                                     

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          有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開來。請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:舉例:用帶火星的木條分別插入瓶口下,復燃的是氧氣,熄滅的是二氧化碳;
          方法1:____________________________________;
          方法2:____________________________________。

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          有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開來。請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:

          舉例:用細線系小動物投入瓶中,窒息而死的是二氧化碳,安然無恙的是氧氣。

          方法1:____________________________________;

          方法2:____________________________________。

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          有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開來。請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:
          舉例:用帶火星的木條分別插入瓶口下,復燃的是氧氣,熄滅的是二氧化碳;
          方法1:____________________________________;
          方法2:____________________________________。

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          有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開.示例:用帶火星的木條分別插入瓶口下,復燃的是氧氣,熄滅的是二氧化碳.
          方法1:   
          方法2:   

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