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        1. 16.每年的6月5日為“世界環(huán)境日 .作為“地球村 的“村民 .你保護水資源的行動是: .人類須臾離不開的重要自然資源有 和 . 答案:節(jié)約用水.不向水中亂扔廢棄物.不用含磷洗衣粉等(本題為開放型試題.可用所學有關(guān)環(huán)保知識力所能及地回答) 空氣 水 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          每年的65日為“世界環(huán)境日”.作為“地球村”的“村民”,你保護水資源的行動是(與化學有關(guān)的知識)________.人類須臾離不開的重要自然資源有________________

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          2010年6月5日,世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識.該主題倡導減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
          (1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號)
           

          ①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量
          ④減少一次性餐具的使用
          (2)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應用.例如:
          ①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和
           
           的性質(zhì).
          ②工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.請寫出檢驗純堿中CO32-的方法:
           

          (3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請寫出實驗室中制取氧氣的化學反應方程式
           

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          2010年6月5日,世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識.該主題倡導減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
          (1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號)
           

          ①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量④減少一次性餐具的使用
          (2)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應用.例如:
          ①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和
           
           的性質(zhì).②工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.
          (3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請寫出實驗室中高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式
           

          (4)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是
           
          (填序號).
          ①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;
          ②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;
          ③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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          2010年6月5日,世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識.該主題倡導減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
          (1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號)______.
          ①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量④減少一次性餐具的使用
          (2)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應用.例如:
          ①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和______ 的性質(zhì).②工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.
          (3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請寫出實驗室中高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式______.
          (4)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是______(填序號).
          ①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;
          ②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;
          ③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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          2004年6月5日是世界環(huán)境日,其主題是“海洋存亡,匹夫有責”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責.請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題:

          [問題一]去年5月,我國浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是______(填元素符號)
          [問題二]海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是______(填離子符號),含量最多的分子是______(填化學式).
          [問題三]我國舟山鹽場海水曬鹽的原理是______.(填序號)
          A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
          B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
          所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對其進行提純,主要操作流程如下:

          (1)操作①的名稱是______,操作②的名稱是______.
          (2)A溶液是______,B溶液是______.(選擇合適序號填空)
          a、Na2CO3      b、K2CO3    c、H2SO4   d、HCl
          [問題四]經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要.該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子.若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為______.
          A、CH4?14H2O  B、CH4?8H2O  C、CH4?(23/3)H2O   D、CH4?6H2O
          若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請將括號中的化學計量數(shù)補充完整:
          CH4?nH2O+2O2數(shù)學公式CO2+______H2O.
          [問題五]海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績.如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜應具有的性質(zhì)是______.
          [問題六]如圖為劉迪蒙制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學方程式.______.
          該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進一步反應制得的,反應方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請模仿寫出Cl2與熟石灰作用制取漂白粉的化學反應方程式:______.
          2005年3月29日,在我省淮陰發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏的重大事故.事故發(fā)生后,搶險隊員立即疏散當?shù)厝罕姡杆賹⒄谛孤┑穆葰夤尥迫胨校⒂孟儡噷Τ两档孛娴狞S綠色氣體(氯氣)及水中噴灑堿液,防止氯氣對環(huán)境的進一步污染和對人員的傷害,以降低氯氣對環(huán)境的污染.
          (1)從以上信息中,你能夠分析出氯氣化學性質(zhì)為:______;
          (2)如果實驗室制取氯氣,你可以用什么方法收集?(畫出收集裝置圖)
          (3)假如在離開現(xiàn)場的過程中,你應該采取什么措施保護自己?

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