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        1. 20.在實(shí)驗(yàn)室.請你和豆豆同學(xué)共同完成有關(guān)堿的性質(zhì)的探究活動. (1)根據(jù)堿與多數(shù)非金屬氧化物.堿與酸反應(yīng)都生成鹽和水 的規(guī)律.請寫出右圖所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式: I Ⅱ (2)豆豆在做這兩個實(shí)驗(yàn)時.均沒有觀察到明顯現(xiàn)象.于是 他懷疑在I.Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)在.請 你設(shè)計(jì)方案證明兩支試管中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng). I試管中應(yīng)加入 .看到的現(xiàn)象是 . Ⅱ試管中應(yīng)加入 .看到的現(xiàn)象是 . (3)完成以上探究后.你向豆豆解釋道: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在實(shí)驗(yàn)室,請你和豆豆同學(xué)共同完成有關(guān)堿的性質(zhì)的探究活動.
          (1)根據(jù)堿與多數(shù)非金屬氧化物、堿與酸反應(yīng)都生成鹽和水的規(guī)律,請寫出右圖所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:I________;Ⅱ________.
          (2)豆豆在做這兩個實(shí)驗(yàn)時,均沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)在,請你設(shè)計(jì)方案證明兩支試管中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          I試管中應(yīng)加入________,看到的現(xiàn)象是________.
          Ⅱ試管中應(yīng)加入________,看到的現(xiàn)象是________.
          (3)完成以上探究后,你向豆豆解釋道:________.

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          在實(shí)驗(yàn)室,請你和豆豆同學(xué)共同完成有關(guān)堿的性質(zhì)的探究活動.
          (1)根據(jù)堿與多數(shù)非金屬氧化物、堿與酸反應(yīng)都生成鹽和水的規(guī)律,請寫出右圖所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:I______;Ⅱ______.
          (2)豆豆在做這兩個實(shí)驗(yàn)時,均沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)在,請你設(shè)計(jì)方案證明兩支試管中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          I試管中應(yīng)加入______,看到的現(xiàn)象是______.
          Ⅱ試管中應(yīng)加入______,看到的現(xiàn)象是______.
          (3)完成以上探究后,你向豆豆解釋道:______.
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          在實(shí)驗(yàn)室,請你和豆豆同學(xué)共同完成有關(guān)堿的性質(zhì)的探究活動.
          (1)根據(jù)堿與多數(shù)非金屬氧化物、堿與酸反應(yīng)都生成鹽和水的規(guī)律,請寫出右圖所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:I______;Ⅱ______.
          (2)豆豆在做這兩個實(shí)驗(yàn)時,均沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)在,請你設(shè)計(jì)方案證明兩支試管中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          I試管中應(yīng)加入______,看到的現(xiàn)象是______.
          Ⅱ試管中應(yīng)加入______,看到的現(xiàn)象是______.
          (3)完成以上探究后,你向豆豆解釋道:______.

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          在實(shí)驗(yàn)室,請你和豆豆同學(xué)共同完成有關(guān)堿的性質(zhì)的探究活動.
          (1)根據(jù)堿與多數(shù)非金屬氧化物、堿與酸反應(yīng)都生成鹽和水的規(guī)律,請寫出右圖所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:I______;Ⅱ______.
          (2)豆豆在做這兩個實(shí)驗(yàn)時,均沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)在,請你設(shè)計(jì)方案證明兩支試管中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          I試管中應(yīng)加入______,看到的現(xiàn)象是______.
          Ⅱ試管中應(yīng)加入______,看到的現(xiàn)象是______.
          (3)完成以上探究后,你向豆豆解釋道:______.

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          (2005?太原)在實(shí)驗(yàn)室,請你和豆豆同學(xué)共同完成有關(guān)堿的性質(zhì)的探究活動.
          (1)根據(jù)堿與多數(shù)非金屬氧化物、堿與酸反應(yīng)都生成鹽和水的規(guī)律,請寫出右圖所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:I
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ;Ⅱ
          NaOH+HCl═NaCl+H2O
          NaOH+HCl═NaCl+H2O

          (2)豆豆在做這兩個實(shí)驗(yàn)時,均沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)在,請你設(shè)計(jì)方案證明兩支試管中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          I試管中應(yīng)加入
          鹽酸
          鹽酸
          ,看到的現(xiàn)象是
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生

          Ⅱ試管中應(yīng)加入
          酚酞試液
          酚酞試液
          ,看到的現(xiàn)象是
          試液不變色
          試液不變色

          (3)完成以上探究后,你向豆豆解釋道:
          可以通過反應(yīng)后生成物的檢驗(yàn)或者借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷物質(zhì)間是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
          可以通過反應(yīng)后生成物的檢驗(yàn)或者借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷物質(zhì)間是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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