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（2012?長寧區(qū)二模）初中化學實驗中常用的實驗裝置如圖所示：
①寫出圖中指定儀器的名稱：a，b；
②實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣，反應的化學方程式為；
③圖中符合啟普發(fā)生器原理的簡易裝置是（填字母代號）；
④如圖表示實驗室用稀HCl、CuO、Fe粉三種物質(zhì)，制取銅的兩種實驗方案．

Ⅰ．若按方案1制取銅，步驟Ⅱ反應的現(xiàn)象是；
Ⅱ．若按方案2制取銅，寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程；
Ⅲ．若按方案1制取銅，應選擇的裝置是．

用括號內(nèi)物質(zhì)能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是．
A．CaO、CaCO₃、KCl三種固體（水）
B．CaCl₂、Na₂CO₃、K₂SO₄三種溶液[Ba（OH）₂溶液]
C．CuCl₂、NaNO₃、K₂CO₃三種溶液（CaCl₂溶液）
D．Cu、Fe、CuO三種固體（）

（2013?嘉定區(qū)二模）某實驗室的廢液中含有氯化鈣、鹽酸、氯化鎂和氯化銅，興趣小組設計以下實驗方案從廢液制得無水氯化鈣．
查閱資料：氯化鈣的溶解度隨溫度的升高明顯增大．

①上述廢液若直接排放入鑄鐵管的下水道，會造成的危害是（用一條化學方程式表示）．
②加過量石灰水的作用是，寫出其中屬于中和反應的化學方程式：．
③濾渣Y中含有、Mg（OH）₂、Fe（OH）₃（寫化學式）．
④操作2的名稱是．

33、已知一種固體化合物由氫、氧、碳、銅四種元素組成，向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸時，固體逐漸溶解，有大量氣泡產(chǎn)生，得到藍綠色的氯化銅溶液．
（1）探究產(chǎn)生的氣體是什么．
猜想：①可能是氫氣；②；③…
實驗：請針對你②和③猜想中的一種，設計實驗方案，驗證你的猜想．
（2）從藍綠色溶液中提取金屬銅．有關實驗方案如下：

①操作Ⅰ的名稱為；加入過量A的目的是；有關反應的化學方程式為．
②操作II中加入足量B的目的是；確定此目的已經(jīng)達到的依據(jù)是．

10、在CuCl₂和ZnCl₂的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體生成，則濾渣中一定有
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