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        1. (二)資料查閱: ①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水, ②Cu(OH)2.CuCO3受熱易分解.各生成對應(yīng)的兩種氧化物. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體.某研究性學(xué)習(xí)

          小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究.請完成下列各題:

          (一)猜想與假設(shè):

          猜想一:固體為CuCO3,理由:________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).

          猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈________(填“酸”或“堿”)性.

          猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.

          (二)資料查閱:

          ①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;

          ②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.

          (三)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):

          Ⅰ.固體的獲。

          (1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)________、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體.

          (2)判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象________

          Ⅱ.用下圖所示裝置,定性探究固體的成分.

          (3)若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中無現(xiàn)象,則猜想________正確;

          (4)若用裝置A、C組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C中無現(xiàn)象,則猜想________正確;

          (5)小組同學(xué)將裝置按 A、________、________(填“B”、“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:B中的現(xiàn)象為________,C中的現(xiàn)象為________

          結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.

          Ⅲ.固體成分定量測定:

          已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃,

          CuCO3的分解溫度為200℃∽220℃.設(shè)固體

          的組成為aCu(OH)2·bCuCO3.小組同學(xué)用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如下圖,

          請根據(jù)圖示回答下列問題:

          (6)寫出A、B、C、D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          AB段:________;

          CD段:________;

          (7)通過計(jì)算可得:a:b=________

          (8)若將24.0 g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4 g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

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          將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究。請完成下列各題:

          (1)猜想與假設(shè):

          猜想一:固體為CuCO3,理由:________________________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

          猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“堿”)性。

          猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

          (2)資料查閱:

          ①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;

          ②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。

          (3)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):

          Ⅰ.固體的獲。

          ①將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)________、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。

          ②判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象______________________________________________。

          Ⅱ.用下圖所示裝置,定性探究固體的成分。

          ③若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中無現(xiàn)象,則猜想________正確;

          ④若用裝置A、C組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C中無現(xiàn)象,則猜想________正確;

          ⑤小組同學(xué)將裝置按A、______、______(填“B”或“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:B中的現(xiàn)象為____________________________,C中的現(xiàn)象為____________________________。

          結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

          Ⅲ.固體成分定量測定:

          已知Cu(OH)2的分解溫度為66~68 ℃,CuCO3的分解溫度為200~220 ℃。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2·bCuCO3。小組同學(xué)用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

          ⑥寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          AB段:____________________________________________________________________;

          CD段:____________________________________________________________________。

          ⑦通過計(jì)算可得:ab=________。

          ⑧若將24.0 g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4 g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。

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          (10分)將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)
          小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究。請完成下列各題:
          Ⅰ.猜想與假設(shè):
          猜想一:固體為CuCO3,理由:___________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
          猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“堿”)性。
          猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
          Ⅱ.資料查閱:
          ①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;無水硫酸銅是白色固體,遇水會變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。
          ②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
          Ⅲ.設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
          ㈠固體的獲。
          ⑴將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。
          ⑵判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________________________________。
          ㈡用下圖所示裝置,定性探究固體的成分。

          ⑶小組同學(xué)將裝置按 A、______、______(填“B”、“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:A中的現(xiàn)象為_________________________,C中的現(xiàn)象為______________________。
          結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
          ㈢固體成分定量測定:
          已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為
          200℃~220℃。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3。小組同學(xué)
          用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量
          變化與分解溫度的關(guān)系如下圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
          ⑷寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          AB段:___________________________________;
          CD段:___________________________________;
          ⑸通過計(jì)算可得:a:b=________。(請寫出計(jì)算過程)

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          (10分)將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)
          小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究。請完成下列各題:
          Ⅰ.猜想與假設(shè):
          猜想一:固體為CuCO3,理由:___________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
          猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“堿”)性。
          猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
          Ⅱ.資料查閱:
          ①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;無水硫酸銅是白色固體,遇水會變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。
          ②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
          Ⅲ.設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
          ㈠固體的獲取:
          ⑴將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。
          ⑵判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________________________________。
          ㈡用下圖所示裝置,定性探究固體的成分。

          ⑶小組同學(xué)將裝置按 A、______、______(填“B”、“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:A中的現(xiàn)象為_________________________,C中的現(xiàn)象為______________________。
          結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
          ㈢固體成分定量測定:
          已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為
          200℃~220℃。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3。小組同學(xué)
          用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量
          變化與分解溫度的關(guān)系如下圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
          ⑷寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          AB段:___________________________________;
          CD段:___________________________________;
          ⑸通過計(jì)算可得:a:b=________。(請寫出計(jì)算過程)

          查看答案和解析>>

          將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究,請完成下列各題:
          (一)猜想與假設(shè):
          猜想一:固體為CuCO3,理由:____________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
          猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈___(填“酸”或“堿”)性。
          猜想三:固體為_______的混合物。
          (二)資料查閱:
          ①Cu(OH)2和CuCO3晶體均為藍(lán)色固體且都不帶結(jié)晶水;
          ②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
          ③無水硫酸銅遇水會變藍(lán)色。
          (三)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
          Ⅰ.固體的獲。
          (1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)________(填操作名稱)、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。
          Ⅱ.用下圖所示裝置,定性探究固體的成分。
          (2)若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中無現(xiàn)象,則猜想______正確;
          (3)若用裝置A、C組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C中無現(xiàn)象,則猜想______正確;
          (4)若猜想三是正確的,小組同學(xué)應(yīng)將裝置按A→______→_____(選填“B”、“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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