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        1. 18.2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì).抓住機(jī)遇.應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn).水是一種重要的物質(zhì).在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問(wèn)題: (1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 , (2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便.生活中可用 的方法降低它的硬度, (3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí).將大水漫灌改為噴灌.滴灌的目的是 , (4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí).水資源受到嚴(yán)重污染.必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是 . A.吸附 B.消毒 C.電解 D.過(guò)濾 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途
          洗滌儀器(或溶解等)
          洗滌儀器(或溶解等)
          ;
          (2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          的方法降低它的硬度;
          (3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
          節(jié)約水資源
          節(jié)約水資源

          (4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A、吸附;B、消毒;C、電解;D、過(guò)濾

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          2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn).水是一種重要的物質(zhì),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

          (1)但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施.水體污染的主要來(lái)源是
          生活污染
          生活污染
          、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染.
          (2)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題:
          資料1:我國(guó)部分地區(qū)人均水量(圖1)
          資料2:水資源總量緊缺指標(biāo):
          緊缺性 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
          年人均水量(m3 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
          廣東應(yīng)屬于
          輕度缺水
          輕度缺水
          地區(qū),其中極度缺水的地區(qū)有
          天津、上海、北京
          天津、上海、北京

          (3)請(qǐng)舉出生活中節(jié)約用水的兩點(diǎn)做法:①
          把洗完菜的水用來(lái)沖廁所
          把洗完菜的水用來(lái)沖廁所
           ②
          使用節(jié)水型龍頭
          使用節(jié)水型龍頭

          (4)某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,靜置一會(huì)兒后,采用如圖2所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
          ①圖中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ,其作用是
          引流
          引流
          ;
          ②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
          防止液體濺出
          防止液體濺出

          過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因有(寫(xiě)一點(diǎn)):
          濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣
          濾紙破損了或液面高于濾紙邊緣

          (5)如圖3所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,試回答下列問(wèn)題:
          ①燒杯中裝冷水的目的是:
          使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴
          使較熱的水蒸氣盡快冷凝成水滴

          ②燒瓶中加入碎瓷片的目的是:
          防止液體暴沸
          防止液體暴沸

          ③用如圖將硬水進(jìn)行蒸餾,蒸餾前在硬水中加入肥皂水,攪拌,可觀察到的現(xiàn)象:
          水中出現(xiàn)較少的泡沫
          水中出現(xiàn)較少的泡沫

          若在蒸餾水中加入肥皂水,攪拌,可觀察到的現(xiàn)象:
          水中出現(xiàn)較多的泡沫
          水中出現(xiàn)較多的泡沫

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          2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途
          洗滌儀器
          洗滌儀器
          ;
          (2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
          節(jié)約水資源
          節(jié)約水資源
          ;
          (3)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.吸附;B.消毒;C.電解;D.過(guò)濾.

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          2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途______;
          (2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______;
          (3)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用.下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是______(填標(biāo)號(hào)).
          A.吸附;B.消毒;C.電解;D.過(guò)濾.

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          2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn).水是一種重要的物質(zhì),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

          (1)但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施.水體污染的主要來(lái)源是______、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染.
          (2)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題:
          資料1:我國(guó)部分地區(qū)人均水量(圖1)
          資料2:水資源總量緊缺指標(biāo):
          緊缺性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
          年人均水量(m31700~30001000~1700500~1000<500
          廣東應(yīng)屬于______地區(qū),其中極度缺水的地區(qū)有______.
          (3)請(qǐng)舉出生活中節(jié)約用水的兩點(diǎn)做法:①______ ②______.
          (4)某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,靜置一會(huì)兒后,采用如圖2所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
          ①圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______;
          ②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了______.
          過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因有(寫(xiě)一點(diǎn)):______
          (5)如圖3所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,試回答下列問(wèn)題:
          ①燒杯中裝冷水的目的是:______.
          ②燒瓶中加入碎瓷片的目的是:______.
          ③用如圖將硬水進(jìn)行蒸餾,蒸餾前在硬水中加入肥皂水,攪拌,可觀察到的現(xiàn)象:______;
          若在蒸餾水中加入肥皂水,攪拌,可觀察到的現(xiàn)象:______.

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