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        1. 已知碳酸易分解.草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì).在受熱的條件下草酸也會分解.僅生成三種氧化物.我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究: [提出問題] 生成的三種氧化物是什么? [查閱資料] 無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì).遇水變成淡藍色硫酸銅晶體.化學(xué)方程式為: CuSO4+5H2O= CuSO4·5H2O [提出猜想] 生成的氧化物中有H2O.CO2和CO. [實驗探究] 張亮將生成的氣體.依次通過如圖所示裝置.驗證猜想. ⑴觀察到A中 .證明生成物中有水. ⑵B中澄清石灰水變渾濁.證明 . ⑶D中紅色粉末是 .實驗現(xiàn)象 . [交流討論] 陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳.你是否支持陳軍的觀點: .請說出你的理由: . 陳軍還認為:從環(huán)保的角度來看.此裝置有一個缺陷.請你指出該缺陷: .處理的方法是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物,我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
          [提出問題]生成的三種氧化物是什么?
          [查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍色硫酸銅晶體.化學(xué)方程式為:
          CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4?5H2O(藍色晶體)
          [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
          [實驗探究]張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

          (1)觀察到A中                                  ,證明生成物中有水。
          (2)B中澄清石灰水變渾濁,證明                                   。
          (3)D中紅色粉末是           (填化學(xué)式),實驗現(xiàn)象                               。
          [交流討論]
          陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳.你是否支持陳軍的觀點:   (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:                                               。
          陳軍還認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:                       。

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          已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
          [提出問題] 生成的三種氧化物是什么?
          [查閱資料] 無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍色硫酸銅晶體;瘜W(xué)方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O===CuSO4·5H2O(藍色晶體)
          [提出猜想] 生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
          [實驗探究] 張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。
          (1)觀察到A中                   ,證明生成物中有水。
          (2)B中                    ,證明生成了二氧化碳。
          (3)D中紅色粉末是               ,化學(xué)實驗現(xiàn)象是                                 。
          [交流討論]
          (4)陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持陳軍的觀點:              (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:                                    。 陳軍還認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:                      ,處理的方法是                                。

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          已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

          [提出問題] 生成的三種氧化物是什么?

          [查閱資料] 無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍色硫酸銅晶體。化學(xué)方程式為:

                        CuSO4(白色粉末)+5H2O= CuSO4·5H2O(藍色晶體)

          [提出猜想] 生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

          [實驗探究] 張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

           


          ⑴觀察到A中              ,證明生成物中有水。

          ⑵B中澄清石灰水變渾濁,證明                     

          ⑶D中紅色粉末是           (填化學(xué)式),實驗現(xiàn)象                                            

          [交流討論]

            陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持陳軍的觀點:         (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:                                                           。

            陳軍還認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:                            ,處理的方法是                                。

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          已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

          [提出問題] 生成的三種氧化物是什么?

          [查閱資料] 無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍色硫酸銅晶體。化學(xué)方程式為:

                    CuSO4(白色粉末)+5H2O= CuSO4·5H2O(藍色晶體)

          [提出猜想] 生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

          [實驗探究] 張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

          ⑴觀察到A中              ,證明生成物中有水。

          ⑵B中澄清石灰水變渾濁,證明                     

          ⑶D中紅色粉末是           (填化學(xué)式),實驗現(xiàn)象                        。

          [交流討論]

          陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持陳軍的觀點:      (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:                         

          陳軍還認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:                   ,處理的方法是                     。

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          已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

          [提出問題]生成的三種氧化物是什么?

          [查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水變成藍色硫酸銅晶體;瘜W(xué)方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O===CuSO4·5H2O(藍色晶體)

          [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

          [實驗探究]張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

          (1)觀察到A中__________,證明生成物中有水。

          (2)B中澄清石灰水變渾濁,證明______________。

          (3)D中紅色粉末是__________(填化學(xué)式),實驗現(xiàn)象______________。

          [交流討論]

          陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持陳軍的觀點:________(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:______________________。

          陳軍還認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:________________,處理的方法是____________________。

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