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        1. 26.實驗室有如圖所示的實驗裝置: A B C D E (1) 寫出圖中有標號儀器的名稱:a. b. (2) 實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的 . (3) 實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳.應選用的發(fā)生裝置是 (填裝置的字母代號.下同).收集裝置是 .檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 . (4) 在實驗室里.通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合,②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱,③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能.環(huán)保.低碳 理念的制備方法是 .該制備方法的反應的化學方程式是 . (5)某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后.實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純.原因可能是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置,請回答問題:

          (1)寫出標號①的儀器名稱
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實驗室制取H2,可選用裝置
          A或C
          A或C
          (填寫裝置序號)作為發(fā)生裝置.用圖示放置的D裝置來干燥氫氣,則瓶內應放入
          濃硫酸
          濃硫酸
          ,從
          a
          a
          (填“a”或“b”)進氣.
          (3)裝置A和C比較,C裝置的一個突出優(yōu)點
          可以控制反應的發(fā)生和停止
          可以控制反應的發(fā)生和停止

          (4)在做氫氣還原氧化銅的實驗時,通入氫氣前首先要檢驗氫氣的純度,檢驗氫氣純度的方法如E所示,表明氫氣不純的現(xiàn)象是
          聽到尖銳的爆鳴聲
          聽到尖銳的爆鳴聲

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          結合如圖所示的實驗裝置回答有關問題.

          ①寫出裝置中編號儀器的名稱:a        ,b        
          ②用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為        ,可用排水法收集氧氣的原因是             .小明同學用排水法未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有              (填序號);
          A.沒有塞緊橡皮塞
          B.沒有及時更換收集第二瓶
          C.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
          ③檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                       
          ④用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選擇發(fā)生裝置D的優(yōu)點是            ,實驗室常選擇B裝置而不必選擇C裝置的原因是           ,裝置E和裝置             的原理是一樣的. 

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          結合如圖所示的實驗裝置回答有關問題.

          ①寫出裝置中編號儀器的名稱:a         ,b         ;

          ②用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為         ,可用排水法收集氧氣的原因是              .小明同學用排水法未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有               (填序號);

          A.沒有塞緊橡皮塞

          B.沒有及時更換收集第二瓶

          C.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中

          ③檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                        ;

          ④用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選擇發(fā)生裝置D的優(yōu)點是             ,實驗室常選擇B裝置而不必選擇C裝置的原因是            ,裝置E和裝置              的原理是一樣的. 

           

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          結合如圖所示的實驗裝置回答有關問題.

          ①寫出裝置中編號儀器的名稱:a        ,b        
          ②用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為        ,可用排水法收集氧氣的原因是             .小明同學用排水法未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有              (填序號);
          A.沒有塞緊橡皮塞
          B.沒有及時更換收集第二瓶
          C.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
          ③檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                       ;
          ④用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選擇發(fā)生裝置D的優(yōu)點是            ,實驗室常選擇B裝置而不必選擇C裝置的原因是           ,裝置E和裝置             的原理是一樣的. 

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          如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

          (1)若選用B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應的化學方程式可能為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,若用G裝置收集氧氣,當觀察到
          大氣泡從集氣瓶口向外冒出
          大氣泡從集氣瓶口向外冒出
          (填實驗現(xiàn)象)時,表示氧氣已經(jīng)集滿.
          (2)小李用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2氣體,并檢驗CO2氣體的性質.他用裝置D收集氣體,驗滿的方法是
          將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
          將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
          ;他使用裝置F(內盛澄清石灰水)檢驗生成的CO2,應將氣體從
          d
          d
          (填“c”或“d”)端通入,F(xiàn)中發(fā)生反應的化學方程式為
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          (3)小芳用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體.查閱資料得知:硫化氫氣體有毒,其密度比空氣大,且能溶于水,其水溶液稱為氫硫酸.為控制反應的速率,最好選擇裝置
          C
          C
          (填寫上圖中的序號)作為氣體發(fā)生裝置,若用裝置E收集H2S氣體,則氣體應從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端通入.H2S氣體有毒,尾氣需處理后才能排放,實驗室可將氣體通入氫氧化鈉溶液吸收.

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