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        1. 44.初中化學課學完以后.化學學習興趣小組對“金屬活動性順序 從內容.規(guī)律以及應用等方面進行了總結.請你認真填寫下面的空白內容: (1)金屬活動性順序表:K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Ag Pt Au (2)金屬與酸反應的規(guī)律是 . 試舉出實際應用的實例 . (3)金屬與鹽發(fā)生置換反應.必須符合三點①K.Ca.Na三種金屬非常活潑.不 能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來,② ③ , 試舉出實際應用的實例 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對實驗室制取氣體的原理、用到的儀器、藥品、收集方法進行總結,請你作為發(fā)言人,填寫下面的空白內容:
          (1)九年級化學里我們學了在實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳,這三種氣體可以共用一套發(fā)生裝置,所用儀器為帶導管的雙孔塞、
          錐形瓶
          錐形瓶
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          等三種儀器.
          (2)實驗室用該套裝置制取氧氣時所用到的原理是(填化學方程式)
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O↑+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O↑+O2

          (3)制取時采用的化學原理是置換反應的氣體是
          H2
          H2

          (4)制得的氣體為氧化物,則該氣體的驗滿方法是
          將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
          將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了

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          初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內容、規(guī)律以及應用等方面進行了總結.請你認真填空:
          (1)金屬活動性順序表:K Ca Na
           
          Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu
           
          Ag Pt Au
          (2)金屬與酸反應的規(guī)律是
           
          ,試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示):
           

          (3)金屬與鹽發(fā)生置換反應,必須符合三點:
          ①K、Ca、Na三種金屬非;顫,不能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;
           
          ;
           
          ;試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示):
           

          (4)已知錳鹽中錳元素顯+2價.寫出一個有金屬錳參加的置換反應
           

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          初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內容、規(guī)律以及應用等方面進行了總結.請你認真填寫下面的空白內容:
          (1)金屬活動性順序表:K Ca Na________ Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
          (2)小華設計了三組物質比較鋅和銅的金屬活動性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、Cu、AgNO3溶液僅用組內物質就能夠直接達到目的是________.
          A.僅有①B.①③C.②③D.①②③
          (3)用相同質量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應,其反應過程如圖所示.試回答:
          ①曲線A表示的是________(填“鐵”或“鋅”)跟稀硫酸反應的情況.
          ②上述曲線圖除能說明①的結論外,還可得出的結論是(填一條)________.
          (4)某學校的實驗室的實驗廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小明欲將從廢液中回收銅和得到硫酸亞鐵溶液.他應選用的試劑依次有________.(實驗結束不再產生其他廢液)

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          初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內容、規(guī)律以及應用等方面進行了總結.請你認真填寫下面的空白內容:
          (1)金屬活動性順序表:K Ca Na______Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu______Ag Pt Au
          (2)金屬與酸反應的規(guī)律是______.
          試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示)______.
          (3)金屬與鹽發(fā)生置換反應,必須符合三點①K、Ca、Na三種金屬非;顫,不能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;②______③______.
          (4)試舉出實際應用的實例(可用化學方程式表示)______.

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          初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對實驗室制取氣體的原理、用到的儀器、藥品、收集方法進行總結,請你作為發(fā)言人,填寫下面的空白內容:
          (1)九年級化學里我們學了在實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳,這三種氣體可以共用一套發(fā)生裝置,所用儀器為帶導管的雙孔塞、______、______等三種儀器.
          (2)實驗室用該套裝置制取氧氣時所用到的原理是(填化學方程式)______.
          (3)制取時采用的化學原理是置換反應的氣體是______.
          (4)制得的氣體為氧化物,則該氣體的驗滿方法是______.

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