題目列表(包括答案和解析)
實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：① ；② ；③ 。
（2）A裝置圖中有兩處明顯的錯誤，請找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：① ；
② 。
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。
（3）在實驗室中若選用C裝置制取氧氣，實驗時發(fā)現(xiàn)此裝置制取氧氣的反應較為劇烈，為減緩反應速率，可以采取的措施是 。請寫出用該裝置制取氧氣的反應文字表達式 
。對此實驗，讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題：
問題①：催化劑二氧化錳的用量對反應速率有沒有影響？
我的實驗方案是：每次均用30mL10%的過氧化氫溶液，采用不同質(zhì)量的二氧化錳粉末作催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他條件均相同）
| 實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 二氧化錳粉末用量（g） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
| 所用時間（t） | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 |
請你分析表中數(shù)據(jù)并回答：二氧化錳的用量對反應速率有無影響，如果有，怎樣影響？ 。
問題②：還有哪些因素可能影響該反應的速率？請寫出你的一個猜想 。
（4）在實驗室中若選用A裝置制取氧氣，請寫出制取氧氣的反應文字表達式
。若用裝置E收集氧氣，驗滿氧氣的方法是 。若用裝置F收集氧氣，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，原因是 ，實驗結(jié)束后拆裝置，要先 ，后 ，這樣做的理由是 。
（5）裝置B、C都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點 ，請寫出實驗室制取二氧化碳的反應文字表達式 。
（6）硫化氫是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體。實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是 ，若收集裝置選用G，則硫化氫氣體應從 （填“a”或“b”）導管進入集氣瓶中。
化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色
| 物 質(zhì) | 氧化鎂 | 氯化鎂 | 氮化鎂 | 硝酸鎂 | 碳酸鎂 | 氫氧化鎂 |
| 顏 色 | 白 色 | 白 色 | 淡黃色 | 白 色 | 白 色 | 白 色 |
【提出猜想】分析資料后小紅認為淡黃色固體可能是鎂和空氣中的
__________反應生成的____________.
【實驗探究】小紅設計的實驗來驗證自己的猜想，她的方案可能是：___________________
__________________________________________________.
【實驗結(jié)論】根據(jù)小紅的實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個文字表達式：
①___________________________________________(基本反應類型是____________)
②______________________________________________。
| 二氧化錳 |
| 二氧化錳 |
| 實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 二氧化錳粉末用量（g） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
| 所用時間（t） | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| 加熱 |
| 加熱 |
| 實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗內(nèi)容 |
| A | 劇烈反應，迅速放出大量氣泡 | 反應速率過快，氣體不便收集，不宜于實驗室制取二氧化碳 |
| B | 產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應幾乎停止 | 無法持續(xù)產(chǎn)生CO2，不能用于實驗室制取CO2 |
| C | ①______ | ②______ |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com