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          題目列表(包括答案和解析)

          某化學活動興趣小組的同學進行木炭還原CuO的探究實驗,生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應物比例不同,產物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應生成Cu2+和Cu.為此,請你和他們一起進行如下探究.
          (1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學設計的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液,干燥后再通過灼熱的CuO,未反應完的氣體直接排放到空氣中.
          ①甲同學實驗后如果有
           
          色固體生成,說明一定含有CO氣體;
          ②上述實驗方案中可選用的一種氣體干燥劑是
           
          ;
          ③甲同學設計的實驗方案有無不足之處?若有,請你指出有何不良后果,并提出改進方案;若沒有,該問不需作答.
           

          (2)探究紅色固體中是否有Cu2O.
          ①在如下方法中:a.上網查詢    b.實驗    c.請教老師
          你認為最能解決實際問題的方法是
           
          (填字母序號).
          ②請你設計一個簡便的實驗方案,檢驗紅色固體中是否有Cu2O.
            實驗步驟
           
          實驗現(xiàn)象與結論
           
          化學反應方程式
           
          (3)為探究紅色固體產物的組成及質量分數(shù),興趣小組的同學另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質量為6.72g,且反應后產生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計算幫助他們分析固體產物的組成及質量分數(shù).

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          鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎.2006年我國粗鋼產量突破4億噸,居世界首位.某中學社會實踐活動小組利用假期對當?shù)劁撹F廠進行了調研,對從礦石開始到鋼鐵產出的工藝流程有了全面的感性認識.請您對社會實踐活動小組感興趣的問題進行計算:
          將6.72g鐵礦石樣品投入適量的鹽酸中(充分反應),過濾,然后在濾液中加過量的NaOH 溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒得4.80g Fe2O3.現(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產過程中鐵元素損失4%,計算每生產1.00t生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石多少噸?(保留兩位小數(shù))

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          鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎.2006年我國粗鋼產量突破4億噸,居世界首位.某中學社會實踐活動小組利用假期對當?shù)劁撹F廠進行了調研,對從礦石開始到鋼鐵產出的工藝流程有了全面的感性認識.請您對社會實踐活動小組感興趣的問題進行計算:
          將6.72g鐵礦石樣品投入適量的鹽酸中(充分反應),過濾,然后在濾液中加過量的NaOH 溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒得4.80g Fe2O3.現(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產過程中鐵元素損失4%,計算每生產1.00t生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石多少噸?(保留兩位小數(shù))

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          某化學活動興趣小組的同學進行木炭還原CuO的探究實驗,生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應物比例不同,產物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應生成Cu2+和Cu.為此,請你和他們一起進行如下探究.
          (1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學設計的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液,干燥后再通過灼熱的CuO,未反應完的氣體直接排放到空氣中.
          ①甲同學實驗后如果有________色固體生成,說明一定含有CO氣體;
          ②上述實驗方案中可選用的一種氣體干燥劑是________;
          ③甲同學設計的實驗方案有無不足之處?若有,請你指出有何不良后果,并提出改進方案;若沒有,該問不需作答.________.
          (2)探究紅色固體中是否有Cu2O.
          ①在如下方法中:a.上網查詢  b.實驗  c.請教老師
          你認為最能解決實際問題的方法是________(填字母序號).
          ②請你設計一個簡便的實驗方案,檢驗紅色固體中是否有Cu2O.
           實驗步驟________
          實驗現(xiàn)象與結論________
          化學反應方程式________
          (3)為探究紅色固體產物的組成及質量分數(shù),興趣小組的同學另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質量為6.72g,且反應后產生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計算幫助他們分析固體產物的組成及質量分數(shù).

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          某化學活動興趣小組的同學進行木炭還原CuO的探究實驗,生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應物比例不同,產物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應生成Cu2+和Cu.為此,請你和他們一起進行如下探究.
          (1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學設計的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液,干燥后再通過灼熱的CuO,未反應完的氣體直接排放到空氣中.
          ①甲同學實驗后如果有______色固體生成,說明一定含有CO氣體;
          ②上述實驗方案中可選用的一種氣體干燥劑是______;
          ③甲同學設計的實驗方案有無不足之處?若有,請你指出有何不良后果,并提出改進方案;若沒有,該問不需作答.______.
          (2)探究紅色固體中是否有Cu2O.
          ①在如下方法中:a.上網查詢    b.實驗    c.請教老師
          你認為最能解決實際問題的方法是______(填字母序號).
          ②請你設計一個簡便的實驗方案,檢驗紅色固體中是否有Cu2O.
            實驗步驟______
          實驗現(xiàn)象與結論______
          化學反應方程式______
          (3)為探究紅色固體產物的組成及質量分數(shù),興趣小組的同學另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質量為6.72g,且反應后產生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計算幫助他們分析固體產物的組成及質量分數(shù).

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