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        1. (2009年山東省棗莊市五校聯(lián)考試題)小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并樂于活用化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂: (1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子 的性質(zhì). (2)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了氣體溶解度 .喝了汽水.易打嗝.這說明了氣體溶解度 . (3)南方暴風(fēng)雪災(zāi)期間.小麗經(jīng)常在電視上看到環(huán)衛(wèi)工人向公路上撒著工業(yè)鹽.開始有些不解.在化學(xué)課堂上老師給她講了其中的道理 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          24、小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并樂于活用化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂:
          (1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子
          在不斷地運(yùn)動(dòng)
          ;
          (2)小麗在幫媽媽洗碗時(shí),加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了,其原因是
          “洗潔精”將油乳化,使油分散到水中
          ;
          (3)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了
          壓強(qiáng)減小,CO2氣體在水中的溶解度減小

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          小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),請(qǐng)你和小麗一起體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂.
          (1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子
          在不斷地運(yùn)動(dòng)
          在不斷地運(yùn)動(dòng)

          (2)小麗在幫媽媽洗碗時(shí),加入少量的洗潔精,很容易就把油乎乎的菜盤洗干凈了,其原因是洗潔精具有
          乳化
          乳化
          功能.
          (3)媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指
          元素
          元素
          (填“元素”或“分子”)

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          11、(1)利用化學(xué)知識(shí),可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生:
          ①為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做
          燈火
          試驗(yàn);
          ②為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
          空氣
          ,塑料屬于
          有機(jī)合成
          材料;
          ③2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件,有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化,這是利用了活性炭的
          吸附
          性;
          ④為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),這里“雙吸劑”所吸收的物質(zhì)指的是:
          氧氣

          (2)現(xiàn)有①白菜、②大米、③雞蛋、④花生油、⑤食鹽五種食物,其中主要為人體提供能量的是
          、提供維生索的是
          、提供脂肪的是
          (填序號(hào)).
          (3)小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并樂于活用化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂:
          ①小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子
          不斷地運(yùn)動(dòng)
          ;
          ②小麗在幫媽媽洗碗時(shí),加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的檠盤洗干凈了,其原因是:
          洗潔精”將油乳化,使油分散到水中

          ③小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了
          壓強(qiáng)減小,CO2 氣體在水中的溶解度減小

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          小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),請(qǐng)你和小麗一起體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂.
          (1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子
          在不斷運(yùn)動(dòng)
          在不斷運(yùn)動(dòng)

          (2)媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指
          元素
          元素
          (填“元素”或“分子”)

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          21、小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并樂于活用化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂.
          (1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子
          不斷運(yùn)動(dòng)
          的性質(zhì).
          (2)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,這說明了氣體的溶解度
          隨壓強(qiáng)減小而減。ɑ螂S壓強(qiáng)增大而增大)

          (3)小麗經(jīng)常幫媽媽洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈.請(qǐng)你猜猜看,她可能在水中加了
          Na2CO3(或NaHCO3或洗潔精等其他答案合理均給分)

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