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22、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①②．
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來(lái)制取O₂，應(yīng)選用圖中的裝置（填編號(hào)），若想收集到較純凈的O₂，最好采用收集．

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．
（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：
① ②．
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來(lái)制取O₂，應(yīng)選用如圖中的裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先后．
（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋是．
（4）C裝置檢查氣密性的方法是；
丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)．

36、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）甲同學(xué)用高錳酸鉀來(lái)制取O₂，應(yīng)選用圖中的 裝置（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是：．
（2）查閱資料：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體．
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋有 （填字母）．
A、產(chǎn)生的CO₂使石蕊試液變紅
B、產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅
C、揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒(méi)有變渾濁，其原因是 ．
（3）丙同學(xué)用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先關(guān)閉止水夾，將濃NaOH溶液滴入CO₂氣體中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；充分反應(yīng)后，再打開(kāi)止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是 ．

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制備和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）A裝置的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、帶導(dǎo)管的單孔塞和．
（2）用A制氧氣時(shí)，若所用試劑是一種混合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）若將B裝置產(chǎn)生的氣體通入C裝置中，C裝置的現(xiàn)象為，導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因有．
（4）制取并收集純凈干燥的CO₂氣體，D、E裝置按導(dǎo)管字母連接的正確順序是：b→→→→→裝置F．D瓶中NaHCO₃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中，在水面上加一層植物油的目的是．