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				(天津市2009年中考化學沖刺模擬題二)為了探究氨氣(NH3)與水是否反應生成具有堿性的物質.某同學設計了實驗的方案:    用濾紙做成四朵小花.放在酚酞試液中浸泡后.晾干備用.然后準備兩瓶干燥的氨氣.按下圖和步驟進行實驗.觀察小花顏色變化.           Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液 Ⅱ.噴水 Ⅲ.直接放入干燥氨氣中 Ⅳ.噴水后放入氨氣中  ⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液.小花的顏色發(fā)生變化.酚酞遇堿溶液變   色,  ⑵往小花(Ⅱ)噴水.小花不變色.該步驟的目的是            ⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中.不變色.該步驟的目的是        ⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花,該同學通過以上步實驗可得出的結論是:			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          26、為了探究氨氣（NH3）與水是否反應生成具有堿性的物質，某同學設計了實驗的方案：
          用濾紙做成（I）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進行實驗，觀察小花顏色變化．

          （1）往小花（I）噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變
          紅
          色；
          （2）往小花（Ⅱ）噴水，小花不變色，該步驟的目的是
          證明水不會使酚酞變紅

          （3）把小花（III）直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是
          證明氨氣不會使酚酞變紅

          （4）噴水后的小花（Ⅳ）放入氨氣中．白色小花變成紅花；該同學通過以上步實驗可得出的結論是：
          氨氣與水反應生成了具有堿性的物質
          ．
          

			
          
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          為了探究氨氣（NH3）與水是否反應生成具有堿性的物質，某同學設計了實驗的方案：
          用濾紙做成（I）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進行實驗，觀察小花顏色變化．

          （1）往小花（I）噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變______色；
          （2）往小花（Ⅱ）噴水，小花不變色，該步驟的目的是______
          （3）把小花（III）直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是______
          （4）噴水后的小花（Ⅳ）放入氨氣中．白色小花變成紅花；該同學通過以上步實驗可得出的結論是：______．
          

			
          
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          為了探究氨氣(NH3)與水是否反應生成具有堿性的物質，某同學設計了實驗的方案：
              
              用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進行實驗，觀察小花顏色變化。 
              
                      
              
              Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中
                  
          ⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變        色；
              
          ⑵往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是                                    
              
          ⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是                      
              
          ⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花；該同學通過以上步實驗可得出的結論是：                                                            
              
          

			
          
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          為了探究氨氣(NH3)與水是否反應生成具有堿性的物質，某同學設計了實驗的方案：
              用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進行實驗，觀察小花顏色變化。 
                      
              Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中

          ⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變        色；
          ⑵往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是                                   
          ⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是                     
          ⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花；該同學通過以上步實驗可得出的結論是：                                                           

          

			
          
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          為了探究氨氣（NH3）與水是否反應生成具有堿性的物質，某同學設計了實驗的方案：
          用濾紙做成（I）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進行實驗，觀察小花顏色變化．

          （1）往小花（I）噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變______色；
          （2）往小花（Ⅱ）噴水，小花不變色，該步驟的目的是______
          （3）把小花（III）直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是______
          （4）噴水后的小花（Ⅳ）放入氨氣中．白色小花變成紅花；該同學通過以上步實驗可得出的結論是：______．
          

			
          
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