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        1. 18.10克A元素分別與適量氧氣反應(yīng)可形成34克氧化物甲或66克氧化物乙.則 甲.乙的化學(xué)式分別是 A .A2O . A2O3 B .AO . AO2 C . A2O3 . A2O7 D. A2O3 . A2O5 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          大型紀(jì)錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們認(rèn)識(shí)水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)。

          (1)認(rèn)識(shí)水,了解水的組成。               

          ①右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是

             ▲    ;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是   ▲  

          ②在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的硫酸鈉溶液,測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

          時(shí)間/分鐘

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          陰極生成氣體體積(cm3)

          6

          12

          20

          29

          39

          49

          55

          65

          75

          85

          陽極生成氣體體積(cm3)

          2

          4

          7

          11

          16

          21

          24

          29

          34

          39

          仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是   ▲  。

          ③右圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)從宏觀、微觀兩個(gè)方面各寫一條獲得的化學(xué)信息。

          Ⅰ.             ▲                      

          Ⅱ.             ▲                      

          (2)關(guān)心水、愛護(hù)水,讓水更好的為人類服務(wù),我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味

            c. 應(yīng)澄清透明   d.不得含有細(xì)菌和病毒

          ①為達(dá)到c指標(biāo),將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:圖中還缺少的一種儀器是    ▲    ,若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是  ▲    (只要求說出一種原因)。

          ②為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo),可以利用  ▲  (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;

          ③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少,但有大量浮渣,則說明河水是    ▲    (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是      ▲      。

          ④ 氮是農(nóng)作物生長(zhǎng)過程中重要的營(yíng)養(yǎng)元素,合理的使用可以提高產(chǎn)量,如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一,可以污染水源。下圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:

          Ⅰ.NH4NO3 的相對(duì)分子質(zhì)量為        ▲         

          Ⅱ. NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為         ▲           

          Ⅲ.通過計(jì)算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物?

               Ⅳ.一袋該產(chǎn)品中共含純硝酸銨多少千克?(保留一位小數(shù))

          商品名:硝酸銨(NH4NO3

          凈  重:50kg

          含氮量:34%

          (氮元素都來自硝酸銨)

          ×××化工有限公司

           
           


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          大型紀(jì)錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們認(rèn)識(shí)水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
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          (1)認(rèn)識(shí)水,了解水的組成.
          ①如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是
           
          ;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
           

          ②在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的硫酸鈉溶液,測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          時(shí)間/分鐘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          陰極生成氣體體積(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
          陽極生成氣體體積(cm3 2 4 7 11 16 21 24 29 34 39
          仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是
           

          ③如圖2是水分子分解的示意圖,請(qǐng)從宏觀、微觀兩個(gè)方面各寫一條獲得的化學(xué)信息.
          Ⅰ.
           
          ;Ⅱ.
           
          ;
          (2)關(guān)心水、愛護(hù)水,讓水更好的為人類服務(wù),我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
          a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味    c.應(yīng)澄清透明    d.不得含有細(xì)菌和病毒
          ①為達(dá)到c指標(biāo),將靜置后的河水采用如圖3裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:圖中還缺少的一種儀器是
           
          ,若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是
           
          (只要求說出一種原因).
          ②為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo),可以利用
           
          (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;
          ③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少,但有大量浮渣,則說明河水是
           
          (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
           

          ④氮是農(nóng)作物生長(zhǎng)過程中重要的營(yíng)養(yǎng)元素,合理的使用可以提高產(chǎn)量,如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一,可以污染水源.如圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:
          Ⅰ.NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
           
          ;
          Ⅱ.NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
           
          ;
          Ⅲ.通過計(jì)算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物?
          Ⅳ.一袋該產(chǎn)品中共含純硝酸銨多少千克?(保留一位小數(shù))
          商品名:硝酸銨(NH4NO3
          凈  重:50kg
          含氮量:34%
          (氮元素都來自硝酸銨)
          ×××化工有限公司

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          某班級(jí)同學(xué)對(duì)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)若干問題進(jìn)行如下探究:
          [實(shí)驗(yàn)一]:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料的選擇,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和現(xiàn)象記錄如下
          實(shí)驗(yàn)
          操作
           
          現(xiàn)象 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)迅速停止 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止. 產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
          分析 反應(yīng)速率過快,氣體不便收集 無法持續(xù)產(chǎn)生CO2
          反應(yīng)速率適中,可持續(xù)產(chǎn)生CO2,便于收集
          反應(yīng)速率適中,可持續(xù)產(chǎn)生CO2,便于收集
          結(jié)論 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是
          塊狀大理石和稀鹽酸
          塊狀大理石和稀鹽酸
          [實(shí)驗(yàn)二]:選擇與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置
          (3)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
          試管
          試管
           ②
          錐形瓶
          錐形瓶


          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          ;
          (5)不能用于制取二氧化碳的裝置為
          A
          A
          (填字母序號(hào));
          (6)固體反應(yīng)物放在
          多孔隔板上
          多孔隔板上
          (填“多孔隔板上”或“大試管底部”).
          (7)裝置C相對(duì)于裝置B,在操作方面的主要優(yōu)勢(shì)為:

          ①使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止   ②可控制反應(yīng)的速率    ③可以生成更多的CO2
          (8)某學(xué)生在上述裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),又設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為
          B
          B


          [實(shí)驗(yàn)三]:設(shè)計(jì)收集裝置,探究收集方法
          (9)排空氣收集時(shí),集氣瓶中導(dǎo)管應(yīng)處的位置是
          a
          a
          (填“a”或“b”);能夠檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是
          (填“Ⅰ”或“Ⅱ”).

          (10)用排水法收集氣體之前,先要在集氣瓶中裝滿
          (物質(zhì)),再將氣體由導(dǎo)氣管
          h
          h
          (填“g”或“h”)通入.
          (11)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)
          資料:過量的二氧化碳使石灰水變渾濁后,還可以再反應(yīng)得到澄清溶液.
          比較項(xiàng)目 排水集氣法 向上排空氣集氣法
          收集方法可行性分析 CO2生成和從水中逸出速率遠(yuǎn)大于其溶解速率和與水反應(yīng)速率 CO2密度比空氣大,且
          不與空氣反應(yīng)
          不與空氣反應(yīng)
          收集過程分析 集滿現(xiàn)象:
          集氣瓶口有氣泡冒出
          集氣瓶口有氣泡冒出
          “驗(yàn)滿”分析:即便燃著木條熄滅,也難以確定空氣完全排盡
          向收集到的CO2中倒入等體積石灰水,振蕩 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng)
          由此得出結(jié)論
          (填“能”或“不能”)用排水法收集CO2
          ②用排水法收集的CO2純度
          (填“高”或“低”)
          [拓展研究]:由于化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量守恒.
          (12)請(qǐng)計(jì)算,欲制取3.3g二氧化碳?xì)怏w,至少需使用純度(碳酸鈣與石灰石的質(zhì)量比)為75%的石灰石(雜質(zhì)不能反應(yīng)生成二氧化碳)多少克?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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